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    (一)知识教学点 1．“平面 是空间图形的基本元素.很多空间图形的面都是平面图形.平面图形及其性质是初中平面几何的主要学习内容.因此.要建立起“空间问题平面化 的观点． 2．虽然日常生活中的平面物体有一定的局限.但作为立体几何中的“平面 无大小之分.是无限延展的． 3．平面可用图形表示.也可用符号表示.应理清与其它图形表示法的联系与区别． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    设x、y是两个实数，给出下列五个条件：①x+y＞1；②x+y=2；③；x+y＞2；④x2+y2＞2；⑤xy＞1．其中能推出“x、y中至少有一个数大于1”的条件是
    ③
    ③
    ．

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    11、求证：关于x的方程ax3+bx2+cx+d=0有一根为1的充要条件是a+b=-（c+d）．

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    设a、b是两个实数，给出的下列条件中能推出“a、b中至少有一个数大于1”的条件是（　　）
    ①a+b＞1    ②a+b=2    ③a+b＞2    ④a2+b2＞2    ⑤ab＞1．
    A、②③B、③⑤C、③④D、③

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    下列命题中，真命题的个数为（　　）
    ①x2+bx+c=0有一根大于1，另一根小于1的充要条件是1+b+c＜0
    ②当a≥2时，y=
    		a
    +
    1
    		a
    +1
    的最小值为1
    ③x2-mx+1≥0对于x＞0恒成立，则m≤2
    ④x≥1的一个充分不必要条件是x=4．

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    设a、b是两个实数，给出的下列条件中能推出“a、b中至少有一个数大于1”的条件是
    ①a+b＞1　　②a+b=2　　③a+b＞2　　④a2+b2＞2　　⑤ab＞1．


    1. A.
      ②③
    2. B.
      ③⑤
    3. C.
      ③④
    4. D.
      ③

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