就席,到某人应到的位置上去 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达(计15分)

中学生学习时间长、压力大,专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。假设你是Green Middle School九年级3班的班长Eric,最近你对班上同学课后放松方式进行了调查。请根据表格提供的调查信息和要求写一篇短文向该报投稿。

对 象 :

九年级3班

人 数 :

50人(男:30人;女:20人)

常用放松方式 :

1.看电视(18人)     2.玩电脑游戏(6人)

3.听音乐(11人)     4.进行体育锻炼(10人)   

5.没有时间放松(5人)

你的观点 :

最适当的放松方式是什么? 为什么?

 

注意:

1.  开头和结尾部分已写好。

2.  可适当增加谈论话题时经常用到的词句,使所写内容连贯。

3.  所写内容必须包括对调查相关信息的介绍和你自己的观点。

4.  词数:80个左右。

Dear editor,

I am the monitor of Class 3, Grade 9, Green Middle School. Recently I made a survey of the students in my class about the ways they relax after class.                               

                                                                             

                                                                             

                                                                   Eric

 

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(2011江苏无锡,28,10分)(本题满分10分)十一届全国人大常委会第二十次会议审议的个人所得税法修正案草案(简称“个税法草案”),拟将现行个人所得税的起征点由每月2000元提高到3000元,并将9级超额累进税率修改为7级,两种征税方法的1~5级税率情况见下表:
税
级
现行征税方法
草案征税方法
月应纳税额x
税率
速算扣除数
月应纳税额x
税率
速算扣除数
1
x ≤ 500
5%
0
x ≤ 1 500
5%
0
2
500<x≤2 000
10%
25
1 500<x≤4 500
10%
 
3
2 000<x≤5 000
15%
125
4 500<x≤9 000
20%
 
4
5 000<x≤20 000
20%
375
9 000<x≤35 000
25%
975
5
20 000<x≤40 000
25%
1375
35000<x≤55 000
30%
2 725
注:“月应纳税额”为个人每月收入中超出起征点应该纳税部分的金额。
“速算扣除数”是为了快捷简便计算个人所得税而设定的一个数。
例如:按现行个人所得税法的规定,某人今年3月的应纳税额为2 600元,他应缴税款可以用下面两种方法之一来计算:
方法一:按1~3级超额累进税率计算,即500×5% + 1500×10% + 600×15% = 265(元)
方法二:用“月应纳税额×适用税率?速算扣除数”计算,即2600×15% ? 125 = 265(元)
(1)请把表中空缺的“速算扣除数”填写完整;
(2)甲今年3月缴了个人所得税1 060元,若按“个税法草案”计算,则他应缴税款多少元?
(3)乙今年3月缴了个人所得税3千多元,若按“个税法草案”计算,他应缴纳的税款恰好不变,那么乙今年3月所缴税款的具体数额为多少元?

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小红在骑自行车上学的路上,看见红灯亮起时,就远远的停止蹬踏,让车自由滑行,车恰好停在斑马线前.小红想:车滑行的距离可能与哪些因素有关呢?她猜想:①车滑行距离与车速有关;②车滑行距离与车的质量有关;③……
表二
速度
质量
滑行距离
相同
大
相同
较大
小
(1)请你也提出一种合理的猜想:  ▲  ,你的猜想是依据生活中你观察到的什么现象?  ▲ 
(2)小红取来空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动,探究玻璃瓶在水平桌面上滑行距离与质量是否有关.为此,应控制玻璃瓶开始滚动时的  ▲  相同,控制的方法是:    ▲        .
表一
速度
质量
滑行距离
快
相同
远
较快
较远
较慢
近
(3)表一和表二是小红探究的实验记录,根据实验的记录可得到结论:     ▲      .
(4)根据小红探究的结果和自己的生活经验,请给广大司机提出一条合理化的建议: ▲ 

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  小博士:我们在这几个月的学习里,接触到不少的疑问词,其中疑问代词占大多数。那么疑问代词有哪些?又有哪些用法呢?看看下面的总结吧!

  1)疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:

  指人:who,whom,whose

  指物:what

  既可指人又可指物:which

  2)疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有数的变化,除who之外也没有格的变化。无论是做疑问代词还是限定词,which和what所指的范围都是不同的。what所指的范围是无限的,而which则指在一定的范围内,例如:

  Which movies do you like best?

  你喜欢哪几个部电影?

  What movies do you like best?

  你喜欢什么样的电影?

你明白了吗?那么就请选用刚才我讨论过的疑问词完成下面句型转换。

1  My favorite subject is science.

________ ________ your favorite subject?

2  He likes art best.

________ ________ he like best?

3  My science teacher is Mr Green.

________ ________ your science teacher?

4  He's really busy today.

________ ________ really busy today?

5  Betty's backpack is in her bedroom.

________ backpack is here?

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书面表达

中学生学习时间长、压力大,专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。假设你是Green Middle School九年级3班的班长Eric,最近你对班上同学课后放松方式进行了调查。请根据表格提供的调查信息和要求写一篇短文向该报投稿。

注意:

  1. 开头和结尾部分已写好。
  2. 可适当增加谈论话题时经常用到的词句,使所写内容连贯。
  3. 所写内容必须包括对调查相关信息的介绍和你自己的观点。
  4. 词数:80个左右。

Dear editor,

I am the monitor of Class 3, Grade 9, Green Middle School.Recently I made a survey of the students in my class about the ways they relax after class.

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Eric

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