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    (二) 创设情境.引入新知 请几位学生画下列函数的图像: y=-x+1 , x>-1 (3)y=-x+1 , x>=-1 (4) y=-x+1 , x=-1,0,1 (5)y=--x2-2 (6)y=1/x 观察以上图像.哪些函数有最大值?由此你能归纳出最大值的定义吗? (学生观察.比较.用自己的语言描述最大值的定义) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    已知x满足不等式组：，则平面坐标系中点P（x+2,x-2）所在象限为（　　　　　）

    Ａ．一　　　　　　Ｂ．二　　　　　　Ｃ．三　　　　　　　Ｄ．四

     

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    有-台机床可以按各种不同的速度运转，其加工的零件有-些是二级品.每小时生产的二

    　　级品零件的数量随机床运转的速度而变化。下面是实验的步骤：

    机床运转的速度(转/秒)

    每小时生产二级品的数量(个)

    8

    5

    12

    8

    14

    9

    16

    11

    　　(1)作出散点图；

    　　

    　　(2)求出机床运转的速度x与每小时生产二级品数量y的回归直线方程；

    　　

    　　(3)若实际生产中所允许的二级品不超过10个，那么机床的运转速度不得超过多少转/秒？

     

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    方程表示焦点在坐标轴上的双曲线，则α是第几象限的角（    ）

    A.二　　　　  B.四　　　　   C.二或四?　　　　 D.一或三

     

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    已知sinθcosθ<0，则θ在第________象限．

    [　　]

    A．一　　　B．二　　　C．二或四　　　D．一或四

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    1790°是第(　　  )象限的角．(　　  )

    　　A．一 　　　　B．二 　　　　C．三 　　　　D．四

     

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