(二)动物细胞融合 教师启发:请同学们回忆植物细胞杂交过程.并大胆预测:动物细胞融合与植物体细胞杂交过程有何不同?它相当于植物体细胞杂交过程的哪一步? 学生分析并得出结论:动物细胞融合相当于植物体细胞杂交的原生质体融合过程. 教师在肯定学生推测的基础上进一步明确:动物细胞融合与植物原生质体融合过程基本原理相同.就连诱导融合的方法也基本类似.只是除物理.化学法外.还用到生物法.即灭活的病毒.以仙台病毒为例.简单介绍病毒诱导细胞融合的原理: 教师讲述:很多种不同种类的动物细胞之间或动物与人细胞之间都可以进行融合.例人-鼠.人-兔.鼠-鸡细胞都可以发生融合而成为杂种细胞.但是动物细胞融合技术最重要的用途还是制备单克隆抗体.从而引入第三大技术的学习. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

下图为种间植物细胞融合再生植物示意图,请据图回答:

(1)步骤①利用              酶和                   酶去除细胞壁。

(2)步骤②表示                           ,常用的化学试剂是               试剂。物理方法有                                 (至少写出2种)。

(3)植物细胞融合成功的标志是_____________________。

(4)植物组织细胞具有                    ,因此,可以利用组织培养技术将植物组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中的                、                   。在④⑤培养过程中,培养基需要添加                 、               等植物激素,且在操作与培养过程中除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件

是                    的环境。

(5)若亲本植物A与B都是二倍体,杂种植株为       倍体。从理论上讲,杂种个体的育性为可育。因此,该项研究其突出的优点是________________                          。

(6)动物细胞经诱导亦能融合,动物细胞融合技术最重要的用途是                  。

 

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下图为种间植物细胞融合再生植物示意图,请据图回答:

(1)步骤①利用              酶和                   酶去除细胞壁。
(2)步骤②表示                           ,常用的化学试剂是               试剂。物理方法有                                 (至少写出2种)。
(3)植物细胞融合成功的标志是_____________________。
(4)植物组织细胞具有                    ,因此,可以利用组织培养技术将植物组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中的                、                   。在④⑤培养过程中,培养基需要添加                 、               等植物激素,且在操作与培养过程中除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外,还必须保证的关键条件
是                    的环境。
(5)若亲本植物A与B都是二倍体,杂种植株为       倍体。从理论上讲,杂种个体的育性为可育。因此,该项研究其突出的优点是________________                          。
(6)动物细胞经诱导亦能融合,动物细胞融合技术最重要的用途是                  。

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(22分)请阅读下列几段文字后回答:

(一)A.有人把蚕的DNA分离出来,用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因,再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子,把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中,结果,此细菌就有生产蚕丝的本领。

B.1991年,我国复旦大学遗传所科学家成功的进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验。

(1)这些实验属于___________工程,所有这些实验的结果,有没有生成前所未有的新型蛋白质?____________。

(2)A段中实验结果的细菌能生产蚕丝,说明__________。在将质粒导入大肠杆菌时,一般要用____________处理该菌,以使处于 ____________ 细胞状态,以便吸收周围环境中的DNA分子。

(3)人类基因组计划(HGP)测定了人体中 ___________ 条染色体的双链DNA分子的脱氧核苷酸序列,B段中血友病基因疗法中有关的染色体是 ____________  染色体。

(二)科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。

(1)鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与________融合,形成____________细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于__________________________,可大量制备。

(2)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用________________________诱导融合。

 

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下图是“白菜一甘蓝”(均为二倍体)杂种植株培育过程,及杂种植株在密闭玻璃温室中一昼夜C02浓度变化曲线。请据图回答有关问题:

(1)②过程常用的试剂是                  ,与其相比,动物细胞融合过程中特有的方法是用                    来处理。

(2)同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比,上述方法得到的新植株         (“是”或“否”)可育,这是因为                                                              。

(3)据曲线分析,该植株在               (时间)开始接收光照,积累有机物最多的时间在              ,该植株经过一昼夜后,            (“能”或“不能”)积累有机物。

(4)与曲线中C02浓度变化有关的细胞器是                         ,请写出其增加膜面积的结构名称                                                             。

 

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(12分)下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:

  (1)植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用____________________等去除植物的细胞壁。

  (2)②过程的发生,必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是:利 用                              等(至少写出两种)促使原生质体融合;化学方法是:用_________等试剂作为诱导剂诱导融合。(动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到__________作为_____诱导剂。

(3)获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪些实验最合适(   )

A.观察原生质体的结构是否完整

B.观察细胞质的流动

C.观察细胞有丝分裂

D.观察叶绿体数目的多少

③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内_____(细胞器)                 有密切关系。一般在培养基上培养24~48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样,利用25%的蔗糖溶液以及其他用具,通过_______________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。

  (4)在④⑤过程中,细胞分裂的主要方式是________。

  (5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以______________________________。如果A、B植物均为二倍体,则形成的杂种植物为___倍体。

 

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