(五)设计控制实验条件 用给定的器材测定某一物理量.要求学生写出需要控制的实验条件.控制方法及需要采取的措施等. 例题 例用下列器材测当地的重力加速度:铁架台.长约1.5m的细线.下坠一个200g左右的石子.秒表.米尺.为尽量减小实误差.需要采取哪些措施?控制哪些实验条件? 分析与解答 ①测摆长时应该悬测.而不能平测.摆长不应小于70cm.否则很难保证做简谐振动. ②长摆与短摆的摆长差应尽可能大些.以不小于50cm为宜.这样才可以保证差值(T12-T22 )的有效数字的位数不减少. ③摆球应尽可能贴近地面.以便用刻度尺来控制振幅.从而保证摆角小于5°.同时还可判断摆球是否沿直线做往复运动.避免锥摆现 ④计时的起始.终止位置.应是摆球的平衡位置.周期的测量应用累计平均法.全振动的次数不能少于30次. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网利用图示装置来验证机械能守恒定律,(1)该实验必须用到的器材是
 
(填“A”或“B”)
A、刻度尺  B、天平
(2)下列两项操作中正确的一项是
 
(填“A”或“B”)          A、先松开纸带再接通电源   B、接通电源前,重物应靠近打点计时器并静止
(3)该实验由于摩擦和空气阻力的影响,物体减小的重力势能总会
 
(填“略大于”、“等于”或“略小于”)物体增加的动能.

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为了测定某电池组的电动势和内阻,要求只能一次完成实验电路连接,实验室里只提供了下列器材:

A.待测电池组(电动势约为3V,内阻约为l);

B.电压表V1(量程3V,内阻约为3k);

C.电压表V2(量程15V,内阻约为15k);

D.定值电阻R1=1;

E.定值电阻R2=5;

F.滑动变阻器(阻值范围0~10);

G.滑动变阻器(阻值范围0~100);

H.单刀双掷开关一个;

I.单刀单掷开关一个,导线若干。

(1)实验需要用到的器材是    (填器材前面的代号);

(2)根据选择的器材在方框内画出实验电路图;

(3)实验中需要测量的数据(文字说明并用符号表示)         ;根据实验测出数据的符号和题中给出数据的符号,写出电源内阻r的表达式        。

 

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I.下列实验中,没有系统误差的是
C
C

A.在探究a与M、F之间关系的实验中,用沙和沙桶的重力大小代替绳子的拉力
B.在测定金属丝的电阻率实验中电流表外接法测量金属丝的电阻
C.在探究小车速度随时间变化规律的实验中用逐差法测量小车运动的加速度
D.在验证机械能守恒实验中,重锤减少的重力势能等于重锤增加的动能
II.在探究“牛顿第二定律”时,某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系.实验装置如图所示,将两个带滑轮的长木板并排固定放置,选取两辆完全相同的小车A和B,两小车后的刹车线穿过尾端固定板,由安装在后面的刹车系统同时进行控制(未画出刹车系统).通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小.
(1)在实验中怎样得到两车加速度的比例关系?
(2)为了使绳子的拉力成为小车受到的合外力,在实验中必须做的操作是:
①平衡摩擦力,②调节滑轮的高度使牵引小车的绳子与木板平面平行.
①平衡摩擦力,②调节滑轮的高度使牵引小车的绳子与木板平面平行.


III.现要测量某一待测电阻Rx的阻值,给定的器材有:
A.待测电阻Rx;阻值约为200Ω
B.电源E;电动势约为3.0V,内阻可忽略不计
C.电流表A1;量程为0~10mA,内电阻r1=20Ω
D.电流表A2:量程为0~20mA,内电阻约为8Ω
E.定值电阻R0:阻值R0=80Ω
F.单刀单掷开关S,导线若干.
(1)为了尽量准确测量电阻Rx值,请在方框内设计实验电路原理图.
(2)根据实验数据,得出测量Rx的表达式并说明各符号的含义:Rx
=
I1(R0+r1)
I2-I1
=
I1(R0+r1)
I2-I1
.

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某研究性学习小组为探究热敏电阻特性而进行了如下实验,他们分若干次向如烧杯中倒入开水,观察不同温度下热敏电阻的阻值,并把各次的温度值和对应的热敏电阻的阻值记录在表中.
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(1)将图甲表格中的实验数据在给定的坐标纸上(图乙)描绘出热敏电阻的阻值R随温度t变化的图象,并说明该热敏电阻的阻值随温度的升高而
 
 (填“增大”或“减小”).
(2)他们用该热敏电阻作为温度传感器设计了一个温度控制电路,如图丙所示,请在虚线方框中正确画出施密特触发器.图中二极管的作用是
 
.
(3)当加在斯密特触发器输入端的电压逐渐上升到某个值(1.6V)时,输出端电压会突然从高电平跳到低电平,而当输入端的电压下降到另一个值(0.8V)时,输出端电压会从低电平跳到高电平,从而实现温度控制.已知可变电阻R1=12.6kΩ,则温度可控制在
 
℃到
 
℃之间(结果保留整数,不考虑斯密特触发器的分流影响).

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某研究性学习小组为探究热敏电阻特性而进行了如下实验, 他们分若干次向如烧杯中倒入开水,观察不同温度下热敏电阻的阻值,并把各次的温度值和对应的热敏电阻的阻值记录在表中
    (1)将图甲表格中的实验数据在给定的坐标纸上(图乙)描绘出热敏电阻的阻值R随温度t变化的图像,并说明该热敏电阻的阻值随温度的升高而____________ (填“增大”或“减小”)。

            (2)他们用该热敏电阻作为温度传感器设计了一个温度控制电路,如图丙所示,请在虚线方框中正确画出施密特触发器。图中二极管的作用是_________________。
(3)当加在斯密特触发器输入端的电压逐渐上升到某个值(1.6V)时,输出端电压会突然从高电平跳到低电平,而当输入端的电压下降到另一个值(0.8V)时,输出端电压会从低电平跳到高电平,从而实现温度控制.已知可变电阻R1 =12.6k,则温度可控制在______℃ 到______℃之间(结果保留整数,不考虑斯密特触发器的分流影响)。

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