1.蜡烛在空气中燃烧生成了 ( ) A.水 B.二氧化碳 C.水和二氧化碳 D.灰烬 【查看更多】

 

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2、蜡烛在空气中燃烧生成了(  )

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比较木炭和蜡烛在空气中的燃烧,其共同点是(???? )

A、都是化合反应?? B、都放出热量??? C、都生成了水??????? D、__________________

 

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从一枝燃着的蜡烛,可观察到很多现象.右图是燃烧中的烛火,
试回答下列问题:(提示:应先做实验,再解答)
(1)图中烛芯中凹下的A部分,是固态、液态还是气态?
液态
液态

(2)图中B部分的变化,下列描述中较符合实际的是
①
①

①固态变液态;②液态变气态;③固态变气态     (3)火焰甲部分叫
焰心
焰心
,乙部分叫
内焰
内焰
丙部分叫
外焰
外焰
(4)甲、乙、丙三部分温度最高的是
丙
丙
,最亮的是
丙
丙
,温度最低的是
甲
甲

(5)欲使烧杯内的水温度上升较快,则应利用火焰的哪一部分?答:
外焰
外焰
.
(6)用一个干冷烧杯罩在火焰上方,在烧杯内壁上很快有一层
水雾
水雾
,说明蜡烛燃烧时有
水
水
生成.用另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现杯壁上的石灰水变
浑浊
浑浊
,证明蜡烛燃烧时还有
二氧化碳生成
二氧化碳生成
.用一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中,有
黑
黑
色的
炭黑
炭黑
生成,说明内焰燃烧不充分,有部分碳没有被氧化.拿一根导管插人焰心,在导管口有
白烟
白烟
冒出,点火可使它
燃烧
燃烧
,证明焰心处有可以
燃烧
燃烧
的气体生成. 用一空纸筒罩在烛火的外面观察到大量
黑烟
黑烟
产生,说明了
蜡烛燃烧不充分
蜡烛燃烧不充分

(7)吹灭烛火时,可观察到有一缕白烟,这缕白烟是
石蜡的固体小颗粒
石蜡的固体小颗粒
.

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请根据本小题A、B、C三个图回答下列问题.
(1)仪器a的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗
.
(2)写出锥形瓶内反应的文字表达式:
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
.
(3)观察A图,锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是
长颈漏斗未伸入液面以下,造成气体逸出
长颈漏斗未伸入液面以下,造成气体逸出
.
(4)学习二氧化碳性质时,一兴趣小组同学做了如B图所示的实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭.说明二氧化碳具有的性质是
二氧化碳比燃烧
二氧化碳比燃烧
、
不支持燃烧
不支持燃烧
,且密度比空气大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于
灭火
灭火
.另一兴趣小组做了如C图所示的实验:将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,试解释原因:
因为上层的燃着蜡烛先接触到二氧化碳
因为上层的燃着蜡烛先接触到二氧化碳
.

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从一支燃着的蜡烛,可观察到很多现象.下图是燃烧中的烛火,试回答下列问题.
(1)图中凹下的A部分,是固态、液态还是气态?______.
(2)图中B部分的变化,下列描述中较符合实际的是______.
①固态变液态    ②液态变气态   ③固态变气态
(3)甲、乙、丙三部分温度最高的是______,最亮的是______,温度最低的是______.欲使烧杯内的水温度上升较快,则应利用火焰的______加热.
(4)用一个干烧杯罩在火焰上方,在烧杯内壁上很快有一层 水雾,说明蜡烛燃烧时有______生成.把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现杯壁上的石灰水变______,证明蜡烛燃烧时还有______生成.
(5)把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中,有______色的______生成,说明内焰燃烧不充分,有部分碳没有被氧化.
(6)用一空纸筒罩在烛火的外面,观察到有大量______产生,说明了______.
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