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    1．精心谋划.以变应变: 仔细研究2009年历史试题.就会发现试题风格与2008年相比.又有重大变化:一是.选择题灵活度大为增加.80%以上的选择题都有“源于教材.而高于教材 的倾向.考题以考查学生的综合素质立意.二是.新课改力度空前加大.探究性试题频出.三是.用文明史观和现代化史观统领命题.试题新颖.鲜活.匠心独具.依据以上信息.我们今年的备考指导思想是:“先后按考纲和通史整合教材.构建专题与单元相结合的知识体系,以文明史观和现代化史观为指导.转变教学观念.补充课程资源.抓核心主干知识,以探究性试题为目标.重视抓好历史研究性学习. 老师们应加强对考纲.考题.试题评价报告等公开信息的深入研究.提升复习的难度.充分挖掘课程资源.培养学生的历史思维能力和综合概括能力.具体来说.就是三个重视.一是.要自始至终重视客观题的训练.二是.要重视第一轮专题整合复习.要一步到位.打破课标.教材专题模式.完全按考纲序列“古代.近代.现代三大板块之下的25个小专题 来组织复习.这是十分重要的.三是.重视第二轮单元复习.参照通史教材的体系.构建15个单元知识网络. 【查看更多】

     

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