25.山东省实验中学2010届第一次诊断性测试如图甲.在水平地面上固定一倾角为θ的光滑斜面.一劲度系数为k的绝缘轻质弹簧的一端固定在斜面底端.整根弹簧处于自然状态.一质量为m的滑块从距离弹簧上端为s0由处静止释放.设滑块与弹簧接触过程中没有机械能损失.弹簧始终处在弹性限度内.重力加速度大小为g. (1)求滑块从静止释放到与弹簧上端接触瞬间所经历的时间t1 (2)若滑块在沿斜面向下运动的整个过程中最大速度大小为vm.求滑块从静止释放到速度大小为vm过程中弹簧的弹力所做的功W (3)从滑块静止释放瞬间开始计时.请在乙图中画出滑块在沿斜面向下运动的整个过程中速度与时间关系图象.图中横坐标轴上的t1.t2及t3分别表示滑块第一次与弹簧上端接触.第一次速度达到最大值及第一次速度减为零的时刻.纵坐标轴上的v1为滑块在t1时刻的速度大小.vm是题中所指的物理量.(本小题不要求写出计算过程) 解:(1)滑块从静止释放到与弹簧刚接触的过程中作初速度为零的匀加速直线运动.设加速度大小为a.则有 mgsin=ma -----------2分 -----------2分 -----------2分 (2)滑块速度最大时受力平衡.设此时弹簧压缩量为.则有 -----------2分 从静止释放到速度达到最大的过程中.由动能定理得 -----------2分 -----------2分 (3)-----------2分 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(浙江省名校新高考研究联盟2013届第一次联考)某同学要测定一电源的电动势和内电阻,实验器材有:一只DIS电流传感器(可视为理想电流表,测得的电流用表示),一只电阻箱(阻值用表示),一只开关和导线若干。该同学设计了如图所示的电路进行实验和采集数据。

(1)该同学设计实验的原理表达式是      (用、、表示);

(2)该同学在闭合开关之前,应先将电阻箱调到     (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),实验过程中,将电阻箱调至如图乙所示位置,则此时电阻箱接入电路的阻值为     Ω;

(3)该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的—R图像,则由图像可求得,该电源的电动势    V,内阻     Ω。(结果均保留两位有效数字)


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(浙江省名校新高考研究联盟2013届第一次联考)某同学要测定一电源的电动势和内电阻,实验器材有:一只DIS电流传感器(可视为理想电流表,测得的电流用表示),一只电阻箱(阻值用表示),一只开关和导线若干。该同学设计了如图所示的电路进行实验和采集数据。

(1)该同学设计实验的原理表达式是      (用、、表示);

(2)该同学在闭合开关之前,应先将电阻箱调到     (填“最大值”、“最小值”或“任意值”),实验过程中,将电阻箱调至如图乙所示位置,则此时电阻箱接入电路的阻值为     Ω;

(3)该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的—R图像,则由图像可求得,该电源的电动势    V,内阻     Ω。(结果均保留两位有效数字)


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为了研究交流电的产生过程,小张同学设计了如下实验构思方案:第一次将单匝矩形线圈放在匀强磁场中,线圈绕转轴OO1按图示方向匀速转动(ab向纸外,cd向纸内).并从图甲位置开始计时.此时产生的交流电如图乙.第二次他仅将转轴移至ab边上,第三次他仅将转轴右侧的磁场去掉,关于后二次的电流图象,下列说法正确的是(  )
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(1)用螺旋测微器(千分尺)测小球直径时,示数如图甲所示,这时读出的数值是
8.473(8.472-8.474)
8.473(8.472-8.474)
mm;用游标卡尺(卡尺的游标有20等分)测量一支铅笔的长度,测量结果如图乙所示,由此可知铅笔的长度是
10.060
10.060
cm.

(2)①在验证牛顿第二定律的实验中,为了研究质量不变时,加速度和作用力的关系,一位同学将一端带滑轮的木板放在水平桌面上,安装好打点计时器,面后连续做了五次实验.在做第一次实验时,砂和砂桶的总质量为m1,小车质量M=20m1,以后每次在砂桶里增加质量为△m的砂子,△m=
m1
2
.这五次实验中,若用砂和砂桶的总重力表示小车所受的合力,则第
五
五
次实验的数据误差最大,按这五组数据画出的a-F图象应是下列图中的
C
C
.

②在此实验中,当砂和砂桶的总质量远小于小车总质量时,拉小车的力可认为等于砂和砂桶总重力.设此拉力为F实,而将小车真正受到的力设为F真,若定义
|F实-F真|
F真
×100%为实验的百分误差,如果实验要求误差不大于5%,则当小车的总质量为200g时,砂和砂桶的总质量最大不能超过
10
10
g.

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同学们进行关于“探究小车速度随时间变化”的实验.
1)第一次打出的纸带如下图,不符合实验要求.则正确的调节是
A
A
  
A.缩短振针的长度        B.交换接线的正负极
C接在直流电源上        D.伸长振针的长度
2)第二次打出的纸带如图,纸带上的点痕可以直接读出的物理量是
时间
时间
,需要测量的物理量是
位移
位移
,通过计算可以得出的物理量是
瞬时速度
瞬时速度
、
平均速度
平均速度
、
加速度(速率 平均速率)
加速度(速率 平均速率)

3)已知打点计时器每隔0.02s打一个点,每打5个点取一个计数点,A、B、C、D是四个计数点,则B点通过打点计时器时的速度大小是
0.5
0.5
m/s,该物体的加速度为
0.9
0.9
m/s2.

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同步练习册答案