下学期第二次模拟试卷 [模拟试题] 可能用到的相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16 H-1 Cl-35.5 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

(2011?南通模拟)一定条件下,在一个密闭容器中发生某反应.测得反应过程中各物质的质量如下表所示
物  质 X Y Z Q
第一次测得的质量/g 68 16 4.4 3.6
第二次测得的质量/g 4 未测 48.4 39.6
下列判断不正确的是(  )

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(2012?淮北模拟)小明同学为了测定珍珠中碳酸钙的质量分数,称取12.1g研碎的珍珠粉末,进行四次高温加热(杂质不参加反应),反应方程式为:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑,冷却、称量剩余固体的重复操作,记录数据如下:
操作次数 第一次 第二次 第三次 第四次
剩余固体质量/g 10.7 9.3 7.7 7.7
请计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳多少克?
(2)求珍珠粉中碳酸钙的质量是多少?

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(2011?曲阜市模拟)(1)如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

①利用上述B、E装置的组合可以制取的一种气体是
氧气
氧气
,写出实验室制取该气体的化学反应方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

②小冬选用图中的装置制取CO2,他看到发生装置中有气泡冒出,然后把导气管插入到澄清的石灰水中,未观察到浑浊现象.其原因可能是(写出一条即可)
盐酸的浓度过大,制得的CO2气体中含有HCl气体
盐酸的浓度过大,制得的CO2气体中含有HCl气体

③F装置作为洗气瓶用于干燥某些气体,若干燥氧气,洗气瓶应装入的试剂是
浓硫酸
浓硫酸
,进气口为
a
a
 (“a”或“b”).
(2)五一节后,小丽带着快乐的心情返回学校.当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望.
[提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
[提出猜想]小丽的猜想:NaOH溶液部分变质.你的新猜想
NaOH溶液全部变质
NaOH溶液全部变质
.
[实验探究]小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象
实验步骤 现象 结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液.
产生白色沉淀,酚酞试液变红
产生白色沉淀,酚酞试液变红
NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象
产生白色沉淀,酚酞试液不变色
产生白色沉淀,酚酞试液不变色
.
[实验反思]
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是
③④
③④
(填序号).
(2)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用
硫酸铜溶液
硫酸铜溶液
替代.
[拓展应用]保存NaOH溶液的方法是
密封保存
密封保存
.

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在做模拟炼铁的实验时,实验室常通过加热草酸晶体(C2H2O4)的方法来获取一氧化碳,加热草酸反解的产物是一氧化碳、二氧化碳和水.请你写出该反应的化学方程式:
 
.
实验室提供了以下装置,可设计一系列实验来验证草酸分解的产物.(白色无水硫酸铜遇水显蓝色.)
精英家教网
(1)检验二氧化碳气体用装置
 
,现象是
 
,反应方程式是
 
.
(2)王强同学设计的系列实验的装置顺序是:混合气体→A→B→C→D→B,其中C装置的作用是
 
;装置D中可看到的现象是
 
;第二次使用装置B作用是
 
.
(3)针对王强同学的设计,小美同学提出,应该在装置C后加一个装置B,目的是
 
.
(4)周密同学提出,该系列装置还有一个缺点就是
 
.

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(2012?黄石模拟)某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数,取出3g合金样品,将60g稀硫酸分6次加入样品中,充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重,得到的实验数据如下:
稀硫酸用量 剩余固体质量
第一次加入10g mg
第二次加入10g 2.0g
第三次加入10g 1.5g
第四次加入10g 1.0g
第五次加入10g 0.6g
第六次加入10g 0.6g
(1)m的值为
2.5
2.5
;
(2)合金中镁的质量分数为
80%
80%
;
(3)计算第五次加入稀硫酸后所得溶液中硫酸镁的质量分数(写出计算过程,结果保留一位小数).

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