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    解直角三角形 本章主要是直角三角形的边.角关系及其应用．在实际生活中.很多问题.特别是测量问题都可以通过解直角三角形来解决．锐角三角函数是在直角三角形中定义的.它是研究直角三角形中边与角之间关系的根本依据． 学习本章注意数形结合的思想.解直角三角形本身就是用数研究形或用形表示数.只有正确运用数与形的结合.才能深刻理解.迅速掌握.牢固地记忆定义和定理．我们要学会用解直角三角形解决现实生活中的实际问题.即把实际问题转换成直角三角形中的边.角关系问题.要在解题中体会.探索并运用一定的技巧． 本章常见考点有:⑴三角函数的概念,⑵解直角三角形,⑶解直角三角形的应用． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2012•梁子湖区模拟）下列说法中：
    ①已知D是△ABC中的边BC上的一点，∠BAD=∠C，则有AB2=BD•BC；
    ②若关于x的不等式2x-m＜0有且只有一个正整数解，则m的取值范围是2＜m≤4；
    ③在一个有12000人的小镇上，随机抽样调查2000人，其中有360人看过“7•23甬温线特别重大铁路交通事故”新闻报道．那么在该镇随便问一人，他（她）看过央视这一报道的概率是18%；
    ④如果直角三角形的斜边长为18，那么这个直角三角形的三条边上的中线的交点到直角顶点的距离为6．正确命题有（　　）

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    下列说法中：
    ①已知D是△ABC中的边BC上的一点，∠BAD=∠C，则有AB2=BD•BC；
    ②若关于x的不等式2x-m＜0有且只有一个正整数解，则m的取值范围是2＜m≤4；
    ③在一个有12000人的小镇上，随机抽样调查2000人，其中有360人看过“7•23甬温线特别重大铁路交通事故”新闻报道．那么在该镇随便问一人，他（她）看过央视这一报道的概率是18%；
    ④如果直角三角形的斜边长为18，那么这个直角三角形的三条边上的中线的交点到直角顶点的距离为6．正确命题有（ ）
    A．1个
    B．2个
    C．3个
    D．4个

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    下列说法中：
    ①已知D是△ABC中的边BC上的一点，∠BAD=∠C，则有AB2=BD•BC；
    ②若关于x的不等式2x-m＜0有且只有一个正整数解，则m的取值范围是2＜m≤4；
    ③在一个有12000人的小镇上，随机抽样调查2000人，其中有360人看过“7•23甬温线特别重大铁路交通事故”新闻报道．那么在该镇随便问一人，他（她）看过央视这一报道的概率是18%；
    ④如果直角三角形的斜边长为18，那么这个直角三角形的三条边上的中线的交点到直角顶点的距离为6．

    正确命题有


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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    17、以下列数据为三角形的边长，则不能构成直角三角形的一组是（　　）

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    4个三角形的边长分别为：
    ①a=5，b=12，c=13；
    ②a=2，b=3，c=4； 
    ③a=2.5，b=6，c=6.5；
    ④a=21，b=20，c=29．
    其中，直角三角形的个数是
    3
    3
    （填序号）．

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