用托盘天平称量一粒大米的质量.下列方法中可取的是( ) A.一粒大米质量太小.无法称量 B.把一粒大米放在天平右盘里.在右盘中放砝码.反复测量.求平均值. C.把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量.再减去小杯的质量 D.取100粒大米称出其总质量为m.则一粒大米的质量为m/100. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是(  )

A、一粒大米质量太小,无法称量

B、把一粒大米放在天平右盘里,在右盘中放砝码,反复测量,求平均值。

C、把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量,再减去小杯的质量

D、取100粒大米称出其总质量为m,则一粒大米的质量为m/100。

 

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用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是(  )
A.一粒大米质量太小,无法称量
B.把一粒大米放在天平右盘里,在右盘中放砝码,反复测量,求平均值
C.把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量,再减去小杯的质量
D.取100粒大米称出其总质量为m,则一粒大米的质量为
m
100

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用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是


  1. A.
    一粒大米质量太小,无法称量
  2. B.
    把一粒大米放在天平右盘里,在右盘中放砝码,反复测量,求平均值。
  3. C.
    把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量,再减去小杯的质量
  4. D.
    取100粒大米称出其总质量为m,则一粒大米的质量为m/100。

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用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是

[  ]

A.一粒大米质量太小,无法称量

B.把一粒大米放在天平左盘里,在右盘中放砝码,反复测量,求平均值

C.把一粒大米放在一只小杯中测出其总质量,再减去小杯的质量

D.取100粒大米称出其总质量为m,则一粒大米的质量为m/100

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(2013?杭州)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下:
①取一小粒高锰酸钾晶体(实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为1--3毫米),用毫米刻度尺测量并估算其体积为Vmm3;
②将该高锰酸钾晶体溶解在有10毫升水的试管1中;
③从试管1中取出1毫升溶液,将其加入有9毫升水的试管2中(第一次稀释);
④从试管2中取出1毫升溶液,将其加入有9毫升水的试管3中;
⑤以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液,到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时,共稀释10次;
特别提示:已知在第9次稀释时,还能看出溶液呈淡紫红色.此时10毫升溶液中有1000个高锰酸根离子.该数据可作为本实验的估算比较标准.
请回答以下问题:
(1)在取1毫升高锰酸钾溶液时,若俯视量筒读数,则所取溶液体积
小于
小于
1毫升(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)下列课本中的哪一个实验,与本实验方法相似的是
C
C
.
A.验证植物光合作用产生氧气    B.测定空气中氧气的含量
C.用pH试纸测定溶液的酸碱度   D.探究物体所受浮力与排开水的关系
(3)要提高该实验估算的准确度,下列哪两种改进方法一定正确的是
AB
AB
.
A.在一支试管中加入蒸馏水作为无色标准,与稀释后的溶液加以比对
B.每次稀释时都从试管中取2毫升溶液,将其加入有18毫升水的试管中
C.将高锰酸钾晶体放人盛有蒸馏水的量筒中,根据量筒中液面变化,测量其体积
D.用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量,根据其密度计算出体积
(4)按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是
V
1012
V
1012
 mm3;(用式子表示)

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