如图是探究牛顿第一定律的实验示意图．
（1）本实验多次用到控制变量的方法，如：①实验中让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下是为了．
（2）使用同一辆小车，还可以保证小车对水平面的不变，摩擦力只与平面的粗糙程度有关．本探究中，我们得出了的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车的距离越远，小车速度变化越．
（3）对实验结论进行合理外推，假若平面足够光滑，小车在水平方向不受力，小车的运动速度将不变，它将作，在此基础上牛顿总结了前人的研究成果，概括出了物体不受力时的运动规律--牛顿第一定律，我们又从另一个侧面认识了力和运动的关系．

如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，

实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请同答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与的关系．
（2）甲实验是通过木块被推动的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远做匀速直线运动．
（3）若水平面绝对光滑，甲实验还能得出结论吗？理由是：．

图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的平面上运动．

请回答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受的关系．
（2）甲实验是通过被钢球推动的的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将保持匀速直线运动．    
（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系．