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    不能很好地把握作文的题目.找不到作文的具体角度.作文要求“谈谈你对`晒’的看法 .这个要求规定了作文要围绕“晒 来立意.围绕“晒 来组织具体内容.作文最后呈现出来的是你对于“晒 的观点态度而不是其他的.比如.不少同学写“晒权力 这个内容.就不是通过这个内容来表达对“晒 的看法.而是写成了要对权力怎么样了.这样实际上就变成是以“权力 为写作对象.而不是以“晒 为对象了.更有甚者.直接把导语对“晒 的含义的解释内容当成了作文对象.如.....--这些文章写的是对“炫耀 .“分享 .“监管 .“公开 的看法.不是写“晒 .导语的解释是启发考生可以从这些方面来认识“晒 .从这些角度来写“晒 .不能把写作角度当成认识对象.还有部分同学理解题目出现了错误.题目的“晒 指的是主体的一种活动.要谈的是对这样的活动或行为的认识.不是分析“晒 这个汉字.但一部分考生却大谈“晒 这个字怎么样.如.开头写中国拥有庞大的文字宝库.每一个文字都有不同的含义.如何精妙地运用中国文字.是一个难题.结尾说:我们不应该执着还原每一个字的原意.只要其别的字义是让大众接受和认知的.这也已经成功地为这个字添加了另一件华美的衣裳.晒字也如此.文章显然是理解错题意了.而找不到角度的同学.显然是不懂得导语具有启发思维.提示作文可以切入的角度的作用. 【查看更多】

     

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