题目列表(包括答案和解析)
(本小题满分13分)对某校高一年级的学生参加社区服务的次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数,根据此数据作出了下图所示的频数与频率的统计表和频率分布直方图:
![]()
(I)求出表中M、p及图中a的值
(II)学校决定对参加社区服务的学生进行表彰,对参加活动次数在[25,30]区间的每个学生发放价值80元的学习用品,对参加活动次数在[20,25)区间的每个学生发放价值60元的学习用品,对参加活动次数在[15,20)区间的每个学生发放价值40元的学习用品,对参加活动次数在[10,15)区间的每个学生发放价值20元的学习用品,在所抽取的这M名学生中,任意取出2人,设X为此二人所获得学习用品价值之差的绝对值,求X的分布列与数学期望E(X)。
下图是计算
+
+
+…+
的值的算法框图,其中①、②分别是
i<20,n=n+2
i=20,n=n+2
i>20,n=n+2
i>20,n=n+1
为调查深圳中学生平均每人每天参加体育锻炼时间X(单位:分钟),按锻炼时间分下列四种情况统计(1)0—10 分钟(2)11—20 分钟(3)21—30 分钟(4)30 分钟以上。有10000名中学生参加了此项活动,下图是此次调查中某一项的流程图,其输出的结果是6200,则平均每天参加体育锻炼时间在0—20 分钟内的学生的频率是( )
A、3800 B、6200 C、0.38 D、0.62
i=2
s=1
while i<=68
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i=i+2
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