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    在如图7所示的电路中.甲.乙两电表可能同是电流表.也可能同是电压表.已知当开关S断开时.两灯均发光.此时甲.乙两电表的示数之比为2∶3.若将甲.乙两电表同时换成另一种电表.开关S闭合后两灯仍均发光.则此时甲.乙两电表的示数之比及灯泡L1和L2消耗的功率之比分别为(不计温度对灯丝电阻的影响)( ) A．3∶1.2∶1 B．3∶1.3∶1 C．1∶3.1∶3 D．1∶3.3∶2 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图1所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的正常发光时的电压为3.8V．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
    （2）闭合开关前，滑片P应移到
    B
    B
    端（填A或B）．
    （3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图2所示的读数填人表1的空格中．
    实验次数 电压/V 电流/A
    1 3.5 O.28
    2 2.5
    0.24
    0.24
    3 1.5 O.18
    （4）小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是
    小灯泡的电阻随温度的升高而增大
    小灯泡的电阻随温度的升高而增大
    ．
    （5）小明用完全相同的器材做进一步探究时，发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异，你认为产生这种差异的主要原因是
    图甲中电流表测的是通过小灯泡和电压表的总电流，使电阻的测量值偏小．图乙中的电压表测的是小灯泡和电流表的总电压，使电阻的测量值偏大
    图甲中电流表测的是通过小灯泡和电压表的总电流，使电阻的测量值偏小．图乙中的电压表测的是小灯泡和电流表的总电压，使电阻的测量值偏大
    ．
    （6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （7）若用以上的器材是否可以测量小电灯的额定功率呢？如果可以的话，在这个活动中滑动变阻器的作用是什么呢？
    移动滑片使灯泡两端电压达到额定电压
    移动滑片使灯泡两端电压达到额定电压
    ．

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    如图1所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的正常发光时的电压为3.8V．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
    （2）闭合开关前，滑片P应移到______端（填A或B）．
    （3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图2所示的读数填人表1的空格中．
    实验次数电压/V电流/A
    13.5O.28
    22.5______
    31.5O.18
    （4）小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是______．
    （5）小明用完全相同的器材做进一步探究时，发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异，你认为产生这种差异的主要原因是______．
    （6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是______．
    （7）若用以上的器材是否可以测量小电灯的额定功率呢？如果可以的话，在这个活动中滑动变阻器的作用是什么呢？______．

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    如图1所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的正常发光时的电压为3.8V．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉．
    （2）闭合开关前，滑片P应移到______端（填A或B）．
    （3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图2所示的读数填人表1的空格中．
    实验次数电压/V电流/A
    13.5O.28
    22.5______
    31.5O.18
    （4）小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是______．
    （5）小明用完全相同的器材做进一步探究时，发现分别用如图3甲、乙所示的两个电路测出的小灯泡的电阻也有差异，你认为产生这种差异的主要原因是______．
    （6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是______．
    （7）若用以上的器材是否可以测量小电灯的额定功率呢？如果可以的话，在这个活动中滑动变阻器的作用是什么呢？______．

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    28、在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
    甲：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大．
    乙：电功率跟电压有关，电压越大，电功率越大．
    （1）小明同学就猜想甲进行了如下探究：
    A．按照如图所示连好电路；
    B．更换不同规格的灯泡，移动滑动变阻器R的滑片，分别记下电流表的读数和灯泡的亮度．实验结果如下：
    实验次数 所用灯泡 电流表读数 灯泡亮度
    1 灯泡1 0.1A 很暗
    2 灯泡2 0.2A 较暗
    3 灯泡3 0.3A 较亮
    4 灯泡4 0.4A 很亮
    C．小明由此得出：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大．
    请你对小明的实验过程进行评估，他的实验有什么不合理之处？应如何改进？
    不合理之处：
    未控制灯泡两端电压不变
    ．
    改进方法：
    在灯泡两端接一个电压表，通过调节滑动变阻器，使换灯前后灯泡两端电压保持不变
    ．
    （2）现有如下器材：不同规格的灯泡2个、电源1个、开关1个、电压表2只、导线若干，请你设计一个实验电路来验证猜想乙，并把电路图画在方框内．

    （3）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系．”于是，他向老师借了一些定值电阻和其它相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示．
    表一
    R/Ω 5 10 15 20 30
    I/A 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
    U/v 1 2 3 4 6
    P/w 0.2 0.4 0.6 0.8 1.2
    表二
    R/Ω 5 10 15 20 30
    I/A 1.2 0.6 0.4 0.3 0.2
    U/v 6 6 6 6 6
    P/w 7.2 3.6 2.4 1.8 1.2
    根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：
    电流一定时，电功率跟电阻成正比
    ．
    根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：
    电压一定时，电功率跟电阻成反比
    ．

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    30、在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
    甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大．
    乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大．
    请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证．
    （1）你验证的猜想是
    甲
    （填甲或乙）．
    （2）实验需要的器材，除电源、导线、开关外，还需要
    两个规格不同的小灯泡，电压表
    ．
    （3）在右面的方框中画出你的实验电路图．
    （4）在该实验中，你需要收集的数据是
    两灯泡两端的电压U1、U2
    ．
    （5）你是通过观察比较
    两灯泡的亮度
    来比较两灯泡功率的大小的．
    （6）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系．”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示．
    表一                               表二
    R/Ω 5 10 15 20 30
    I/A 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
    U/V 1 2 3 4 6
    P/W 0.2 0.4 0.6 0.8 1.2
    R/Ω 5 10 15 20 30
    I/A 1.2 0.6 0.4 0.3 0.2
    U/V 6 6 6 6 6
    P/W 7.2 3.6 2.4 1.8 1.2
    根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：
    电流一定时，电功率跟电阻成正比
    ；
    根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：
    电压一定时，电功率跟电阻成反比
    ．

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