10、现用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体：
（1）写出该反应的化学方程式：．
（2）下图是制取二氧化碳的装置图，指出图中小试管A的作用：．

（3）怎样判断集气瓶中已集满二氧化碳气体？．

（2013?长宁区一模）如图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验，试根据题目要求回答下列问题：

（1）图A中仪器a的下端要伸到液面下，原因是；装置C中观察到的现象是，其中发生反应的化学方程式为．
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从（填“c端”或“d端”）通入．实验室也可用图F装置制取二氧化碳．相对于A，装置F的优点是．
（4）小键同学欲用图A装置，测定从建筑工地捡来的小石子中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将小石子洗净、干燥后称取24.0g放入锥形瓶里，加入100.0g足量的稀盐酸，使其充分反应（假设杂质不与盐酸反应，忽略盐酸的挥发）．
测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：

反应时间t/s	t0	t1	t2	t3	t5	t6
气体质量m/g	0	2.2	4.4	6.6	8.8	8.8

根据题目要求，回答下列问题：
①反应生成二氧化碳的质量为g．
②请通过化学方程式计算小石子中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
（写出计算过程）

（2013?昆山市二模）实验室常用石灰石与稀盐酸和以下的某些装置来制取、收集二氧化碳：

（1）实验室通常用图A或图B的装置来制取二氧化碳，图B装置中仪器X的名称是，检查图B装置的气密性的方法是．
（2）对图A装置进行改进可得图C装置．相对图A装置，图C装置的主要优点是便于添加稀盐酸和．
（3）对图B装置进行改进可得图D装置或图E装置．图E装置中小试管的作用是．
（4）若要方便地制取大量二氧化碳，最常用的是图F装置-启普发生器．实验室中，石灰石放在图F装置中部位（选填：甲、乙或丙）．
（5）通常情况下二氧化碳密度大于空气，故常用图G装置来收集二氧化碳．若用图H装置来收集二氧化碳，气体应从导管口（选填：①或②）通入．二氧化碳虽然能溶于水，但其在水中的逸出速率大于速率，故也可用排水法收集．
（6）实验时，向盛有石灰石的试管中加入足量稀盐酸后，发现石灰石表面仅有极少量气泡产生，可能的原因是（写一种）．
（7）若实验室需制备2.2L CO₂，则理论上需纯度为80%的石灰石的质量是（假设该状态下CO₂的密度为2g．L^-1）．

35、了解一下身边的二氧化碳．
（1）实验室里常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进（如图乙）

A．写出标号仪器的名称abcd
B．说明该同学进行实验改进的目的
C．写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法；①；②．
（2）“珠穆朗玛变矮了”，这是中央电视台2005年5月《东方时空》中的一个节目标题，这是大自然又一次发出的警告：地球正在变暖！温室效应的影响已刻不容缓．
A科学家普遍认为造成温室效应的主要原因是
B联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室效应气体排放量，以控制日趋研制的温室效应．绿色植物通过作用吸收CO₂，通过作用将CO₂释放到大气中．
（3）为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张．

请你结合下列装置图和所给试剂填空：

试剂：高锰酸钾、大理石、稀盐酸
（1）写出图中标号所指的名称． a   b
（2）填表：（提示：所选装置填序号）

制取气体	方程式	装置	收集装置
氧气
二氧化碳