下列有关科学实验与方法的叙述正确的是 : A.利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层 B.用35S标记噬菌体的DNA.并以此侵染细菌.证明了DNA是遗传物质 C.沃森和克里克研究DNA分子结构时.运用了建构物理模型的方法 D.萨顿利用假说演绎法提出了基因在染色体上的假说 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

下列有关科学实验与方法的叙述正确的是 :

A.利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层

B.用35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质

C.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法

D.萨顿利用假说演绎法提出了基因在染色体上的假说

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Ⅰ、Ⅱ是有关酶的实验,回答问题。

(Ⅰ)在淀粉块上的5个圆点位置,分别用不同的方法处理如图所示:将该实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液冲浸淀粉一琼脂小块,其结果记录于一侧。

(1)你对圆点A和B的颜色变化的解释是________。

(2)你认为圆点E应呈现________色,其理由是蔗糖酶________。

(3)在圆点C处用纯唾液和用稀释10倍的唾液做实验,其效果完全相同,这说明酶具有________性。

(Ⅱ)如图是验证酶的催化特性的几组对比实验,1~5号试管内装有等量的H2O2溶液。1~4号试管的控制温度与投入物品如图所示,下列相关叙述不正确的是(  )

A.若投入物品后立即用带有余烬的火柴去试探1~4号试管口,则1号试管口火柴迅速复燃

B.若1~4号试管都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,则4号设置得不科学

C.若要证明酶的活性受酸碱度的影响,要再增设5号试管,5号试管内应加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝,温度为37℃

D.如C项设置的5号试管与2号试管做对比实验,可得出的实验结论是:过酸或过碱会影响酶的活性

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下列关于“学习细菌培养的基本技术”的叙述中,其中不正确的是

A.其方法步骤的科学顺序是:培养基的配制→接种→搁置斜面→灭菌→培养;

B.其操作过程与叶绿体色素的提取都涉及加棉塞用力塞紧过程,前者有使

棉塞长度2/3塞在管内、后有使棉塞长度1/3塞在管内的要求;

C.该实验中涉及到的灭菌都需用高压蒸汽法;

D.培养过程需在恒温箱中,且温度通常在25℃下培养5~7天,25~26℃培养20天,28~30℃下培养3~6天,37℃下培养1天。

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干扰素是人或动物细胞受到病原微生物的诱导刺激后产生的蛋白质,它作用于邻近的细胞,能使之产生一类能干扰和抑制病原微生物的复制,使自身免受伤害的蛋白质。干扰素不具有特异性,能用于病毒性疾病及恶性肿瘤的治疗。干扰素过去只能从人的血液中提取,每30万毫升人血才能提取1毫克,因而价格十分昂贵。科学家们把能产生干扰素的基因用特殊的“剪刀”——限制性核酸内切酶将其剪下,插到适当的载体上,再将这种重组体导人大肠杆菌或酵母菌,进行培养后就可以获得大量与人细胞所产生的一样的干扰素。利用这种基因工程的方法生产干扰素,每千克微生物培养物可得到20~40 mg。价格可望下降到只有原来的 1/150。如下图所示:

据以上叙述,结合你学过的生物知识,回答下列问题:

(1)下列有关干扰素的叙述,不正确的是         

A.干扰素不能直接对病原微生物起到作用

B.由于干扰素不具有特异性,故能治疗所有恶性肿瘤

C.产生干扰素的细胞是被病原微生物侵过的细胞

D.人及其他动物能产生干扰素来保护邻近细胞的事实说明了生物体是一个统一的整体

(2)文中所指的“载体”名称是         ,由            提供。

(3)医学上干扰素一般制成     (针剂、口服的药丸),保存的条件是         ,其理由是                                                                             

(4)知道了干扰素的氨基酸排列顺序,也可以人工合成干扰素基因,简述其合成原理         

                                             。

(5)大肠杆菌等微生物是基因工程最早的突破口和最常用的实验材料,这是因为:

①大肠杆菌结构             ,容易从体内取出和导入。

②大肠杆菌繁殖        ,产量大,成本低。

(6)图中的大肠杆菌b不同于大肠杆菌a,这种变异属于可遗传变异类型中的        。

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(7分)2007年度诺贝尔生理学或医学奖获得者利用胚胎干细胞改造老鼠体内的特定基因,使实验鼠体内的一些基因失去作用,从而发现这些基因的实际功能。这项技术被称为“基因敲除”,它是用体外合成的无效基因或突变基因取代相应的正常基因,再应用转基因方法培育出转基因动物,此动物即为“基因敲除动物”,从而研究那些已经知道碱基排列顺序,而不知道其功能的基因的作用。请根据上述资料和生物学知识回答下列问题:
(1)科学家从动物胚胎中获得的组织首先要获得单个细胞,再进行细胞培养;进行培养时,培养液中要加入不同于植物组织培养的成分                     (写对两种才能得分)。
(2)将体外合成的无效基因转入胚胎干细胞中有可能采用              作为运载体,由于外源DNA导入胚胎干细胞的成功率极低,因此要靠运载体上的           基因,去确定真正发生了基因重组的胚胎干细胞。
(3)科学家利用“基因敲除”技术进行研究时,对照组是­        动物,通过实验动物与正常动物性状的比较,发现实验动物的                 ,从而确定被敲除基因的功能。
(4)“基因靶向”是指利用细胞内的DNA可与外源性DNA同源序列发生同源重组的性质,定向改造生物某一基因的技术。下列有关叙述不正确的是        
A.该过程不需要用到运载体
B.该过程是在分子水平上进行的操作
C.“基因靶向”利用基因重组的原理,定向改变生物性状
D.利用“基因靶向”技术实现DNA重组时,需要特定的酶催化
(5)如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为         
A.儿子、女儿全部正常            B.儿子、女儿中各一半正常
C.儿子全部患病,女儿全部正常    D.儿子全部正常,女儿全部患病

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