如图所示.是小明在探究“阻力对物体运动的影响 活动中的实验过程. (1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下.这样做是为了使小车到达水平面时 . (2)实验中通过观察.比较小车在不同表面上运动的距离.可知小车受到的阻力越小.速度减小得越慢.由此可推论:如果运动的物体不受力.它将 ,同时也说明力是改变物体 的原因. (3)在本实验装置的基础上.如果可以补充器材.你还能进行的实验有:① .② . 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

26、如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.
(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时
.
(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此可推论:如果运动的物体不受力,它将
;同时也能说明力是改变物体
的原因.

(3)在本实验装置的基础上,如果可以补充器材,你还能进行的实验有:(只要求写出实验名称)

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20、如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.

(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时
速度相等
.
(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此可推论:如果运动的物体不受力,它将
以恒定的速度永远运动下去(或做匀速直线运动)
;同时也能说明力是改变物体
运动状态
的原因.

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如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.
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(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时
 
.
(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越
 
.由此可推论:如果运动的物体不受力,它将
 
;同时也能说明力是改变物体
 
的原因.
(3)在本实验装置的基础上,如果可以补充器材,你还能进行的实验有:(只要求写出实验名称)
①
 
;
②
 
.

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如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.

(1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时______.
(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此可推论:如果运动的物体不受力,它将______;同时也能说明力是改变物体______的原因.

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如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程。

  (1)实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时___________。

(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。由此可推论:如果运动的物体不受力,它将____________;同时也能说明力是改变物体________的原因。

(3)在本实验装置的基础上,如果可以补充器材,你还能进行的实验有:__________________________________________。

  (只要求写出实验名称)

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