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    下列各组物质能在水溶液中大量共存的是 A.Na2+.K+.HCO3-.CO32- B.Ca2+.Ba2+.HCO3-.OH- C.Na+.HSO4-.S2-.SO32- D.Ca2+.Na+.HCO3-.ClO- 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （1）下列4组物质均有一种物质的类别与其它三种不同

    A．CaO、Na2O、CO2、CuO           B．H2、C、P、Cu

    C．O2、Fe、Cu、Zn                D．HCl、H2O、H2SO4、HNO3

    以上四组物质中类别不同的物质依次是（填化学式）（各1分）

    A           ______；B           __；C               ；D             。

    （2）写出下列物质在水溶液中的电离方程式：（各1分）

    ①氨水_________________________________________________________

    ②硫酸_________________________________________________________

    ③氢氧化钡_____________________________________________________

    ④硫酸铁_______________________________________________________

    （3）将下列离子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情况，把他们分成A、B两组，而且每组中均含两种阳离子和两种阴离子。（各2分）

    A组：                               。B组：                                。

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    （1）下列4组物质均有一种物质的类别与其它三种不同

    A．CaO、Na2O、CO2、CuO           B．H2、C、P、Cu

    C．O2、Fe、Cu、Zn                D．HCl、H2O、H2SO4、HNO3

    以上四组物质中类别不同的物质依次是（填化学式）（各1分）

    A           ______；B           __；C               ；D             。

    （2）写出下列物质在水溶液中的电离方程式：（各1分）

    ①氨水_________________________________________________________

    ②硫酸_________________________________________________________

    ③氢氧化钡_____________________________________________________

    ④硫酸铁_______________________________________________________

    （3）将下列离子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情况，把他们分成A、B两组，而且每组中均含两种阳离子和两种阴离子。（各2分）

    A组：                               。B组：                                。

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    下列各组离子在水溶液中能够大量共存，无论向溶液中加入哪种物质，只要使由水电离产生的c(OH-)＝1×10-14mo1·L-1，溶液中都会有沉淀生成．该组离子可能是

    [　　]

    A．

    NH4+、K+、Cl?/SUP>、SO32?/P>

    B．

    K+、Na+、SiO32?/SUP>、AlO2?/P>

    C．

    Ba2+、Na+、HSO3?/SUP>、NO3?/P>

    D．

    Fe2+、NH4+、NO3?/SUP>、C1?/P>

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    下列各组离子在水溶液中能够大量共存，无论向溶液中加入哪种物质，只要使由水电离产生的c(OH)＝1×10—14mo1·L—1，溶液中都会有沉淀生成．该组离子可能是

    [　　]

    A．

    NH4+、K+、Cl?/SUP>、SO32?/P>

    B．

    K+、Na+、SiO32?/SUP>、AlO2?/P>

    C．

    Ba2+、Na+、HSO3?/SUP>、NO3?/P>

    D．

    Fe2+、NH4+、NO3?/SUP>、C1?/P>

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    A．学习化学离不开化学实验，通过实验会使你认识化学，打开化学之门。请回答下列问题：
    (1)某学生设计用如下实验方案用以检验淀粉水解的情况：
    由水解液加碘水后发生的现象，可得出的实验结论应该是                （填序号）。
    A．淀粉尚有部分未水解 B．淀粉已完全水解 C．淀粉没有水解
    (2)取透明三角板、牙刷柄等废弃聚苯乙烯塑料制品碎片20～30 g，放入圆底烧瓶中，加入10 g碎玻璃渣和适量A12O3或无水A1C13并混合均匀。按下图安装好实验装置。B瓶收集液态产物，试管C中盛放稀的酸性高锰酸钾溶液或溴水。加热烧瓶，观察发生的现象。
    请回答下列问题：
    ①实验中加入A12O3或无水A1C13的作用是                          ；
    ②B瓶收集液态产物是                           ；
    B．金属具有良好的导电、导热及延展性等，因此广泛应用于制造各种材料。请回答下列问题：
    （1）家庭中“钢精锅”是由铝合金做成的，它能否长期存放食盐水?                   。(填能或否)
    （2）下列关于铁制品保护措施的说法中不正确的有                      （填序号）。
    ①在自行车钢圈上镀上一层金属铬，摩擦部位加上机油或黄油
    ②相同条件下，马口铁（表层镀锡）与白铁（表层镀锌）相比，马口铁更为耐用
    ③在海轮的外壳上常焊有锌块，且定期更新
    ④将不锈钢制成刀具和餐具，有的刀具还进行烤蓝处理
    C．邻羟基苯甲酸的结构式为，俗名为水杨酸，在医学上具有                         作用
    D．保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识。
    （1）为了改善空气质量，必须控制大气中二氧化硫、氮氧化物、烟尘等污染物的排放量。为控制大气中二氧化硫的排放，常采取的措施是对化石燃料进行                           。
    （2）人类产生的垃圾应进行分类回收、集中处理，即便如此，仍会剩余不少垃圾，因此必须对剩余垃圾进一步处理，除卫生填埋外，还有一种能够改变垃圾的组成、结构使其体积减小、充分利用其所具有的能量并使之无害化的处理方式，这种垃圾的处理方式是                             技术。

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