题目列表(包括答案和解析)
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.14 | 0.24 | 0.34 | 0.44 | 0.54 | 0.64 |
(7分)小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系。
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(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接好,要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小;
(2)连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数始终为0,电压表示数约为3V,则电路中出现的故障可能是______▲_________;
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是______▲_________;
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/A | 0.14 | 0.24 | 0.34 | 0.44 | 0.54 | 0.64 |
(4)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验器材中必须改动的是______▲_________;
(5)经检查无误后,闭合开关,调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则此时流过灯泡的电流是______▲___A,灯泡的额定功率是____▲_______W。(结果保留两位小数)
(7分)小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系。
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(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接好,要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小;
(2)连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数始终为0,电压表示数约为3V,则电路中出现的故障可能是______▲_________;
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是______▲_________;
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U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
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I/A |
0.14 |
0.24 |
0.34 |
0.44 |
0.54 |
0.64 |
(4)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验器材中必须改动的是______▲_________;
(5)经检查无误后,闭合开关,调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则此时流过灯泡的电流是______▲___A,灯泡的额定功率是____▲_______W。(结果保留两位小数)
在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用灯泡的额定电压为3.8V。
(1)图17甲是小红同学没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整;
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(2)闭合开关,小红发现灯泡发光很亮,其操作存在的问题是 ;
(3)纠正上述操作后,小红测出三组数据,第一次当电压表示数为3V时,电流表的示数如图17乙所示,请帮小红完成表格空白处的填写。要使小灯泡正常发光,她应将变阻器的滑片P向 端移动(填“A”或“B”);
次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 灯泡的亮度 |
l | 3.0 | 偏暗 | ||
2 | 3.8 | 0.30 | 1.14 | 正常 |
3 | 4.2 | 0.32 | 1.34 | 偏亮 |
(4)小明设计了另一种实验方案测小灯泡的额定功率,电路如图18所示,其中电源电压不变但未知,电阻R的阻值已知,具体操作如下:
①开关S拔到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1;
②开关S拔到位置2,滑片P位置不动,读出电流表示数I2,先算出灯泡的电阻RL= (用所测的物理量表示),再根据
,计算灯泡的额定功率;
③他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原
因是: 。
仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤①改为: 。
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| 实验次数 | I/A | U/V | R/Ω |
| 1 | 0.30 | ||
| 2 | 0.24 | 1.7 | 7.1 |
| 3 | 0.20 | 1.4 | 7.0 |
| 只闭合开关 | S1 | S2 | S1和S2 | |
| 灯的发光情况 | 红灯 | 亮 | 不亮 | 亮 |
| 绿灯 | 亮 | 不亮 | 不亮 | |
| 电压表示数 | 有一定示数U1 | 没有示数 | 有一定示数U2(U2>U1) | |
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