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    内容提要 本文主要是结合自己的教学实际谈谈计算机多媒体使用中的利和弊.以便在我们的教学中趋利弊害.真正实现素质教育的要求. 计算机多媒体的使用有很多优点:生动情景真实化,微观问题宏观化与宏观问题微观化,复杂问题简约化,有害实验环保化,学习过程个性化,结果评价人性化.这些都是对传统教学手段的有意补充.但是.计算机多媒体的使用也应注意一些问题:多媒体不是陈旧教学理念的华丽包装,多媒体的使用要有节制.不要太多要注意多媒体与教学案的结合.要多巩固,多媒体不可代替实验.参观等真实体验活动,多媒体的使用不可阻碍学生的观察能力.想象能力的培养等 在教学中我们要找到计算机技术与化学的最先行的交叉点.以化学学科为本.以现代教育理念为指导.以多媒体技术为辅助.真正做到教学的现代化. 【查看更多】

     

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