(1)NaOH溶液 CuSO4溶液 (2)加入还原糖中 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学在做还原糖鉴定实验中,进行如下操作:

取一支试管,向试管内注入2ml苹果组织样液,再向试管内注入2ml斐林试剂甲液(质量浓度为0.1g/ml的NaOH溶液),再滴入4-5滴斐林试剂乙液(质量浓度为0.05g/ml的CuSO4溶液),振荡试管,使溶液混合均匀,酒精灯直接加热,而后静止2min,发现试管中溶液颜色并没有变成砖红色沉淀。请指出该同学的实验操作中存在哪些问题并改正。

①                                                                                                

②                                                                 

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用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。

实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。

实验设计:为探究以上猜想,实验按表格思路设计:

试管

第1次加入物

第2次

加入物

第3次

加入物

加热

颜色变化

1号

2 mL苹果汁

0.5 mL0.05 g/mL的CuSO4溶液

0.5 mL0.1 g/mL的NaOH溶液

加热

 

2号

2 mL苹果汁

A

B

加热

 

3号

2 mL苹果汁

C

加热

 

 

请回答下列问题:

(1)2、3号试管中应加入的物质是A___________________________,

B________________,C______________。

(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)1号与2号试管相比,实验变量为________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)理论预测及相关结论:

①当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想:按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用的结果是否一样?

实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。

实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格思路设计。

试管

第1次

加入物

第2次

加入物

第3次

加入物

条件

颜色

变化

1号

2 mL

苹果汁

0.5 mL

0.05 g/mL

CuSO4溶液

0.5 mL

0.1 g/mL

NaOH溶液

水浴

加热

 

2号

2 mL

苹果汁

A

B

水浴

加热

 

3号

2 mL

苹果汁

C

水浴

加热

 

请回答下列问题。

(1)2、3号试管中应加入的物质是:

A.________________;B.______________________________;

C.________________________________________________________________________。

(2)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?

________________________________________________________________________。

(3)1号与2号试管相比,实验变量为

________________________________________________________________________。

(4)理论预测及相关结论

①当出现什么实验现象时,实验猜想是正确的?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②当出现什么实验现象时,实验猜想是错误的?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想按照不同的顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用,结果是否一样。

实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。

实验设计:为探究以上猜想,按下列表格思路进行实验设计:

试管

第一次

加入物

第二次

加入物

第三次

加入物

水浴

加热

颜色

变化

1号

2 mL

苹果汁

0.5 mL

0.05 g/mL

CuSO4溶液

0.5 mL

0.1 g/mL

NaOH溶液

水浴

加热

2号

2 mL

苹果汁

A

B

水浴

加热

3号

2 mL

苹果汁

C

水浴

加热

请回答下列问题:

(1)2 3号试管中空格处应加入的物质:

A._____________________________________________________________________,

B.____________________________________________________________________,

C.____________________________________________________________________。

(2)1 2 3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?

________________________________________________________________________。

(3)1号与2号试管相比,实验变量为_____________________________________

________________________________________________________________________。

(4)理论预测及相关结论:

①当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?

②当出现了什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?

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(8分)用斐林试剂鉴定还原糖的实验中,教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用,切勿分别使用,但在实验过程中,实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用。
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验按表格思路设计:

试管
第1次加入物
第2次加入物
第3次加入物
加热
颜色变化
1号
2 mL苹果汁
0.5 mL
0.05 g/mL的
CuSO4溶液
0.5 Ml
0.1 g/mL的
NaOH溶液
加热
 
2号
2 mL苹果汁
A
B
加热
 
3号
2 mL苹果汁
C
加热
 
 
请回答下列问题:(1)2、3号试管中应加入的物质是A__________________________,B__________               __,C_____                          _________。
(2)2号和1号相比较,实验中的自变量是                                 。
(3)理论预测及相关结论:
①当出现什么样的实验现象时,实验猜想是正确的?
②当出现什么样的实验现象时,实验猜想是错误的?

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