现有一杯硬水和一杯软水.你怎样用简单的方法区别它们?请你写出生活中降低水的硬度的方法. 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

21、2003年“世界环境日”的主题是“水--20亿人生命之所系”.世界20多亿人口面临淡水危机.请你完成下列问题:
(1)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,其中能降低水的硬度的是
蒸馏
.
(2)测定某水源的酸碱度时,可使用
pH试纸
进行检验.
(3)研究表明:一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使600t水无法饮用.作为一名中学生,你应怎样做:
用后的电池要集中回收利用
.
(4)右图是某同学制成的简易净水器:
①膨松棉、小鹅卵石、石英砂的作用是
过滤除去一些难溶物
,活性炭的作用是
吸附作用
.
②净化后的水是软水还是硬水可以用试剂
肥皂水
来检验,其方法是(简述步骤、现象与结论)
取水样于烧杯中,加少量肥皂水,搅拌,若泡沫少,有浮渣的为硬水,否则为软水
.

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如图是小明同学设计的过滤装置及操作示意图.
(1)做实验时,一名同学发现小明的装置和操作中有两处明显错误.也请你观察分析一下,小明的实验错误在哪里?
①
没有用玻璃棒引流
没有用玻璃棒引流
,②
漏斗下端没有靠在烧杯内壁
漏斗下端没有靠在烧杯内壁
.
(2)经过这名同学的帮助,小明改进装置并正确操作实验,成功完成了对一杯浑浊河水的过滤,得到无色透明的清水.他端起盛有清水的烧杯,得意地对他的同学说:“看,我也得到了纯水!”
①小明说的这句话明显有误.请你简要说明过滤这种方法不可能得到纯水的原因,证明小明说的这句话不对.
②根据你所学习的硬水和软水的知识分析,这杯清水中会含有怎样的物质?

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