y=(0<x<π)的最小值是 . 解析一:y=ysinx+cosx=2sin(x+)=2 sin(x+)=(x∈ 0<≤1y≥. ∴ymin=. 解析二:y可视为点A(-sinx.cosx).B(0.2)连线的斜率kAB.而点A的轨迹 x∈是单位圆在第二.三象限的部分.易知当A(-.)时.ymin=kAB=. 答案: ●典例剖析 [例1] 函数y=acosx+b(a.b为常数).若-7≤y≤1.求bsinx+acosx的最大值. 剖析:函数y=acosx+b的最值与a的符号有关.故需对a分类讨论. 解:当a>0时.a=4.b=-3, 当a=0时.不合题意, 当a<0时.a=-4.b=-3. 当a=4.b=-3时.bsinx+acosx=-3sinx+4cosx=5sin(x+)(tan=-), 当a=-4.b=-3时.bsinx+acosx=-3sinx-4cosx=5sin(x+)(tan=). ∴bsinx+acosx的最大值为5. [例2] 求函数y=cotsinx+cotxsin2x的最值. 剖析:先将切函数化成弦函数.再通过配方转化成求二次函数的最值问题. 解:y=·sinx+·2sinxcosx =2(cosx+)2+. ∵sinx≠0.∴cosx≠±1. ∴当cosx=-时.y有最小值.无最大值. 评述:这是个基本题型.解题时要注意式中的隐含条件. [例3] 求函数y=的最大值和最小值. 剖析:此题的解法较多.一是利用三角函数的有界性,二是数形结合法.将y看成是两点连线的斜率,三是利用万能公式换算.转化成一元函数的最值问题(由于万能公式不要求掌握.所以此方法只作了解即可). 解法一:去分母.原式化为 sinx-ycosx=2-2y. 即sin(x-)=. 故≤1.解得≤y≤. ∴ymax=.ymin=. 解法二:令x1=cosx.y1=sinx.有x12+y12=1.它表示单位圆.则所给函数y就是经过定点P(2.2)以及该圆上的动点M(cosx.sinx)的直线PM的斜率k.故只需求此直线的斜率k的最值即可.由=1.得k=. ∴ymax=.ymin=. 评述:数形结合法是高考中必考的数学思维方法.对此读者要有足够的重视. ●闯关训练 夯实基础 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

函数y=Asin(ωx+φ),(A>0, ω>0, |φ|<
π
2
)
的最小值是-2,在一个周期内图象最高点与最低点横坐标差是3π,又:图象过点(0,1),
求(1)函数解析式,并利用“五点法”画出函数的图象;
(2)函数的最大值、以及达到最大值时x的集合;
(3)该函数图象可由y=sinx(x∈R)的图象经过怎样的平移和伸缩得到?
(4)当x∈(0,
3π
2
)
时,函数的值域.

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解答题

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c,满足f(0)=f(x)=0,且f(x)的最小值是.

(1)

求f(x)的解析式;

(2)

设直线l∶y=t2-t(其中0<t<,t为常数),若直线l与f(x)的图象以及y轴这二条直线和一条曲线所围成封闭图形的面积是S1(t),直线l与f(x)的图象以及直线这二条直线和一条曲线所围成封闭图形的面积是S2(t),已知,当g(t)取最小值时,求t的值.

(3)

已知m≥0,n≥0,求证:.

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已知二次函数f(x)=ax2+bx+3是偶函数,且过点(-1,4),函数g(x)=x+4.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求函数y=f(2x)+g(2x+1)的值域;
(3)定义在[p,q]上的一个函数m(x),用分法T:p=x0<x1<…<xi-1<xi<…<xn=q将区间[p,q]任意划分成n个小区间,如果存在一个常数M>0,使得不等式|m(x1)-m(x0)|+|m(x2)-m(x1)|+…+|m(xi)-m(xi-1)|+…+|m(xn)-m(xn-1)|≤M恒成立,则称函数m(x)为在[p,q]上的有界变差函数.试判断函数f(x)是否为在[1,2]上的有界变差函数?若是,求M的最小值;若不是,请说明理由.

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同步练习册答案