某学生应用气体在保持温度不变时，密闭在容器内的气体压强随体积改变而变化的规律，设计了测量不规则形状固体体积的实验．他首先将医用注射器的活塞移至20ml刻度处，并与气压计连接（如图），然后改变注射器内密闭气体的体积，记下对应各体积的压强值（如表1所示）；取下注射器，在注射器内放入待测固体，将注射器活塞仍然放在20ml刻度处，再次将注射器与气压计连接（如图），然后依次改变注射器内密闭气体的体积，记下对应各体积的压强值（如表2所示）．

表1						表2
注射器容积V （ml）	1/V （ml-1）	气体压强P （atm）	1/P （atm-1）	P?V （ml?atm）		注射器容积v （ml）	1/V （ml-1）	气体压强P （atm）	l/P （atm-1）	P?V （ml?atm）
20	0.050	0.99	1.01	19.80		20	0.050	0.99	1.01	19.80
19	0.053	1.04	0.96	19.76		19	0.053	1.05	0.95	19.95
18	0.056	1.10	0.91	19.80		18	0.056	1.12	0.89	20.16
17	0.059	1.16	0.86	19.72		17	0.059	1.19	0.84	20.23
16	0.063	1.24	O.81	19.84		16	0.063	1.28	0.78	20.48
15	0.067	1.32	0.76	19.80		15	0.067	1.37	0.73	20.55
14	0.071	1.41	0.71	19.74		14	0.071	1.50	0.67	21.00

（1）请在图（a）中的坐标纸上选取合适的坐标，画出反映气体在温度不变的条件下，气体压强与体积的关系的直线图象．
（2）请在图（b）中的坐标纸上，用作图法求出不规则固体的体积．

（2008?娄底）我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”于2007年1O月24日18时05分成功发射升空，已迈出登月工程第一步．登上月球的宇航员在飞船内可以直接对话，但在飞船外共同作业时，他们不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，原因是（　　）

在图所示的电路中，直径为D的圆环是用超细均匀的电阻丝制成的，其阻值为R，图中A、B…、H为圆环的等分点，A点固定．P为滑片，且滑片P能沿圆环滑动，并保持良好的接触，电源电压恒定．当闭合电键K后，滑片P沿圆环顺时针滑动时，图中各电表的示数会发生变化．甲、乙两同学按此电路图，分别做实验，并记下当滑片P在某些位置时各电表的示数，如表一、表二所示．

表一（甲同学测得实验数据）：

滑片P的位置	位置B	位置C	位置D	位置E	位置F	位置x	位置A
电流表A的示数（安）	0.25	0.20	0.18	0.17	0.18	0.19
电压表V1的示数（伏）	3.75	3.00	2.70	2.55	2.70	2.85
电压表V2的示数（伏）	2.25	3.00	3.30	3.45	3.30	3.15

表二（乙同学测得实验数据）：

滑片P的位置	位置B	位置C	位置D	位置E	位置F	位置G	位置x
电流表A的示数（安）	0.24	0.17	0.13	0.11	0.09	0.08
电压表V1的示数（伏）	3.60	2.55	1.95	1.65	1.35	1.20
电压表V2的示数（伏）	2.40	3.45	4.05	4.35	4.65	4.80

根据上述实验数据，回答下列问题：
（1）根据表一中的实验数据，请你通过计算、分析完成表一中位置A下的空格，在图上标出位置x（大致位置）．
（2）根据表一、表二中的实验数据，请你通过比较、分析来说明甲、乙两同学测得的实验数据不同的原因（请画出电路图说明）．
（3）根据（2）中的分析，请你思考：当滑片P滑到GA之间位置x时，则表二中位置x下的空格可能的数据（即各电表的示数）分别是
A.0.05安，0.75伏，5.25伏．    B.0.07安，1.05伏，4.95伏．
C.0.16安，2.40伏，3.60伏．    D.0.25安，3.75伏，2.25伏．
E.0.30安，4.50伏，1.50伏．    F.0.35安，5.25伏，0.75伏．

（2008?安庆模拟）2007年10月24日18：05分，我国自行研制的“嫦娥1号”月球探测卫星在西昌卫星发射站成功发射!这极大鼓舞了中国人的志气．10月5日11时15分，卫星顺利进入周期为12小时的椭圆环月轨道．请问在卫星从近月点向远月点飞行的过程中（　　）

（2007?怀柔区一模）在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中，同学们作出了以下猜想．
猜想A：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越小；
猜想B：加在导体两端的电压越大，导体中的电流越大；
猜想C：加在导体两端的电压增大，导体中的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，他们设计了实验电路．实验中所用元件有：三个阻值不同的电阻、一块电流表、一块电压表、一个滑动变阻器、一个单刀单掷开关及若干节干电池．下表是他们的实验数据．

实验序号	选用的电阻	电压/V	电流/A
1	甲电阻	1	0.05
2		2	0.10
3		3	0.15
4	乙电阻	1	0.1
5		2	0.2
6		3	0.3
7	丙电阻	1	0.2
8		2	0.4
9		3	0.6

（1）请在虚线框内画出用甲电阻能验证上述猜想的实验电路图．

（2）通过分析比较实验数据（填写实验序号），可知猜想是正确的（选填“A”、“B”或“C”）．
（3）坐标图是该小组同学根据实验数据在坐标系中画出的三个电阻的U-I图象．其中图象c是电阻的U-I图象．（选填“甲”、“乙”或“丙”）
（4）根据图的图象可知：甲电阻电流为0.2A时，电压为V．
（5）在“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”的过程中，同学们又发现了一个规律，为了检验发现的规律是否正确，他们又重新设计了一个实验，得到如下表的实验数据．

R/Ω	50	46	42	25	20	10
U/V	14	12	10	8	6	4
I/A	0.28	0.26	0.24	0.32	0.3	0.4
U/I（V/A）	50	46.2	41.7	25	20	10

根据表中实验数据可以推断他们发现的另外的规律是：
；他们发现的这个规律可以应用于电学测量中，请列举一个应用该规律进行测量的例子：．