科学家发现生长在高温.强光照和干旱环境中的植物气孔关闭.C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用.C3植物则不能. (1)取自热带不同环境下的甲.乙两种长势良好.状态相似的草本植物.已知甲是C4植物.乙不知其光合作用固定CO2的类型.请利用一个密闭大玻璃钟罩.完成初步判别乙植物是C3植物还是C­4植物的实验: 原理:在高温.干旱和强光照下.随植物光合作用的进行造成密闭钟罩内CO2浓度逐渐降低.C4植物能利用较低浓度的CO2.生长良好.而C3植物不能 方法:将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下.给予 条件培养.连续若干天观察记录它们的生长情况. 预期结果: ① ② (2)对于以上的分析.用显微镜从形态学方面加以进一步验证. 方法:制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片.用显微镜观察. 结论:如果视野中看到 则乙是C3植物, 如果看到的是 . 则乙是C4植物. (3)研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同.用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色微粒.却看不到淀粉粒.这一操作过程的错误是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B D B B B C C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C C B B B B C D B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B B D C C D C C D 31答案: (1)①甲 ②C ③甲 (2)来自于H2O 分别将C18O2和H218O提供给两组植物.分析两组植物光合作用释放的O2.仅在H218O组植物中产生.即可证明上述结论. 32答案:D C B (3)NADPH (4)囊状体薄膜 高能电子 (5)NADP+ + H+ +2e 酶 NADPH 33答案: (1)大于 上升 下降 增加 (2)光照强度 叶绿体 线粒体 细胞质基质 (3)呼吸速率下降.相关酶的活性因降温而下降 34答案 (1)叶绿素b. (2)细.直.齐.画2~3次.干燥后再画,用培养皿盖上烧杯; 叶片新鲜浓绿.研磨迅速充分 (3)从预留的叶片中挑选出足量的.份量相等.大小相近的已变黄的叶片和尚未变黄的叶片为实验材料.在相同条件下.再次进行叶绿体色素的提取分离实验.测定和记录实验结果.比较这两种叶片各种色素的组成及含量后.得出结论. 35答案: (1)高温.干旱.强光照 乙植物与甲植物生长状态相似 乙植物逐渐枯萎 (2) 没有“花环型 结构或维管束鞘细胞中没有叶绿体 有“花环型 结构或维管束鞘细胞中有不含基粒的叶绿体 (3)对两种植物同时进行饥饿处理 绿色叶片先用酒精隔水加热脱去叶绿素 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭,C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用,C3植物则不能。

(1)取自热带不同生境下的甲、乙两种长势良好,状态相似的草本植物,已知甲是C4植物,乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩,完成初步判别乙植物是C3植物还是C4植物的实验:

原理:                                 。

方法:将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下,给予             条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。

预期结果:①                               。

②                               。

对结果的分析:                             。

 (2)对于以上的分析,用显微镜从形态学方面加以进一步验证。

方法:制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片,用显微镜观察。

结论:如果视野中看到                  ,乙是C3植物;如果看到的是                   ,则乙是C4植物。

(3)研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同,用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色颗粒,却看不到淀粉粒,这一操作过程的错误是                       。

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科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔是关闭的,C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用,C3植物则不能。

   (1)取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好,状态相似的草本植物,已知甲是C4植物,乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩,完成初步判定乙植物是C3植物还是C4植物的实验:

原理:______________。

方法:将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下,给予__________条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。

预期结果______________:。

 对结果的分析:______________。

   (2)对于以上的分析,用显微镜从形态学方面加以进一步验证。

    方法:制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片,用显微镜观察。

    结论:如果视野中看到__________,则乙是C3植物;如果看到的是_____,则乙是C4植物。

   (3)研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同,用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色微粒,却看不到淀粉粒,这一操作过程的错误是_________。

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科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭,C4植物能利用[来
叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用,C3植物则不能。
(1)取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好,状态相似的草本植物,已知甲是C4植物,乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩,完成初步判别乙植物是C3植物还是C­4植物的实验:
原理:                                                                。
方法:将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下,给予条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。
预期结果:
①                                                                   。
②                                                                   。
对结果的分析:                                                       。
(2)对于以上的分析,用显微镜从形态学方面加以进一步验证。
方法:制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片,用显微镜观察。
结论:如果视野中看到                                       ,则乙是C3植物;如果看到的是                       ,则乙是C4植物。
(3)研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同,用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色微粒,却看不到淀粉粒,这一操作过程的错误是                             。

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科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔是关闭的,C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用,C3植物则不能。

(1)取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好,状态相似的草本植物,已知甲是C4植物,乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩,完成初步判定乙植物是C3植物还是C4植物的实验:
原理:______________。
方法:将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下,给予__________条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。
预期结果______________:。
对结果的分析:______________。

(2)对于以上的分析,用显微镜从形态学方面加以进一步验证。
方法:制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片,用显微镜观察。
结论:如果视野中看到__________,则乙是C3植物;如果看到的是_____,则乙是C4植物。

(3)研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同,用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色微粒,却看不到淀粉粒,这一操作过程的错误是_________。

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科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭,C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用,C3植物则不能。
(1)取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好,状态相似的草本植物,已知甲是C4植物,乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩,完成初步判别乙植物是C3植物还是C4植物的实验:
原理:在高温、干旱和强光照下,随着植物光合作用的进行,造成密闭钟罩内CO2浓度逐渐降低,__________________。
方法:将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下,给予______________条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。
预期实验现象:
①.___________________________________________。
②.___________________________________________。
预期实验结论:__________________________________________。
(2)对于以上的分析,用显微镜从形态学方面加以进一步验证。
方法:制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片,用显微镜观察。
结论:如果视野中看到________________,则乙是C3植物;如果看到的是_____________,则乙是C4植物。

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