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    3．运用所学知识和技能进行实验设计或处理 近年来.实验题中新情境试题不断增多.这类试题的特点是将基本的实验操作设计置于新的情境中(主要是中学课本没有的新反应或新装置或是能使中学生理解的最新科技知识.简化的改进的装置等).结合学生原有的知识和能力.来进行仪器组装.现象描述.数据分析.考虑安全和防污等.用来考查考生自学能力.思维能力.分析综合及评价的能力.由于这类实验试题情境新颖.设问巧妙.铺垫得当.知识新.思维量大.所以区分度很好.能确实将一些基础扎实.自学能力强.思维敏捷.心理素质好的考生选拔出来.所以.新情境实验试题将是今后实验试题的命题方向. 由以上分析不难看出.尽管化学实验部分涉及到的知识和能力点是分散的.但高考试题中实验考查的内容和形式是较为稳定的.这给实验复习中突出重点提供了可能.实验复习根据考纲和高考试题的几个特点方面.设计化学实验专题加以重点复习.就会起到事半功倍的效果. 【查看更多】

     

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