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    2003年4月.教育部颁发了(以下简称).是从国际意识.时代需求.国民素质.个性发展等各个方面综合考虑.形成了以下的课堂教学的基本理念. 1.为21世纪我国公民提供必要的数学基础 高中教育仍然属于基础教育阶段.高中数学课程由必修系列课程和选修系列课程组成.必修系列课程是为了满足所有学生的共同数学需求,选修系列课程是为了满足学生的不同数学需求.但它仍然是学生发展所需要的基础性数学课程. 【查看更多】

     

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