研究人员以某农作物为材料，研究温度对其光合作用的影响，探索育种生理指标，旨在为筛选高产量、耐高温优良品种提供理论依据。实验中HA、HB、HD三个株系是由同一植株通过单细胞克隆获得的。下表为不同温度对不同株系光合作用的影响，据此完成下列问题。

温度对不同株系光合作用的影响

(1)实验中HA、HB、HD三个株系是同一植株通过单细胞克隆获得的，获取三个株系的过程一定经过________和________。

(2)由表可知，________株系在35℃条件下保持较平稳状态且光合速率较高，说明其抗高温性最好。这就提示我们可用________________________________________________，

这一生理指标快速初步筛选抗高温品系。

(3)研究人员发现筛选出的抗高温品系的抗虫性较差，欲通过基因工程对品种进一步改良，下面是改良过程示意图。

a．在获得①的过程中涉及的工具酶有________和DNA连接酶。已知BamH Ⅰ酶的识别序列如图甲所示，请在图乙的相应位置上，画出外源DNA两侧的黏性末端。

b．影响②过程发生的一个重要因素是________，愈伤组织是一些分化的细胞经脱分化成为具有__________________能力的薄壁细胞。

（09万州区一诊） （22分，每空2分）种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫（一种落叶乔木植物）种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答：

（1）从图中可以看出               对种子的萌发起抑制作用，在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在               关系。

（2）从细胞学基础来分析植物的生长，生长素主要通过促进                       而促进生长，细胞分裂素主要通过促进                而促进生长。

（3）通过植物组织培养技术也可以将糖枫离体的器官、组织或细胞培养成完整植株。植物组织培养过程中首先是通过脱分化形成一种高度液泡化的           细胞，即愈伤组织。植物组织培养过程要求无菌条件，如果操作过程中被细菌污染，细菌就会利用植物组织培养的培养基快速生长，而且产生毒素使植物细胞中毒死亡。细菌在快速生长过程中         时期毒素会大量积累。

（4）生长素也与种子萌发有关，同时生长素还与幼苗生长有关。我们可以通过实验来证明。

①     实验目的：a：验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关

b：确定某种植物种子萌发、幼苗生长最适浓度范围

②材料用具：萝卜、水稻、油菜种子若干，试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液（浓度为1000mg/L、10mg/L、0、1mg/L、1μg/L、0、01μg/L）

③实验步骤：

    a.取5个试管编号，分别在1～5号试管中加入5种浓度不同的生长素溶液。

b.在每个试管中各放入2粒萝卜种子，浸泡24小时。

c.取5个培养皿编号1～5号，事先在培养皿中垫上蒸馏水浸湿的滤纸，从1～5号试管中取出种子，分别放入与之对应的培养皿中，在湿滤纸上均匀摆放，盖上培养皿盖（不影响氧气供应且氧气充足），在温度适宜的环境中培养。

d.观察与收集数据。

④分析与讨论：

    问题a.本实验中有三处不严谨，请指出：

                                                                       。

                                                                       。

                                                                       。

问题b.为使实验结果真实和具有普遍性，需要                     。

问题c.若你是实验小组成员，负责观察和收集数据，请按实验目的的要求，设计一个表格用于记录。