上述实验说明氧气性质是

（1）　　　　　　　　　　　　 ；

（2）　　　　　　　　　　　　 。

2、对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要手段，现有三个化学反应如下：

②一氧化碳 + 氧气　　　　 二氧化碳

（1）通过比较我们发现：它们有许多相似之处：其一：　　　　　　　　  ；其二：　　　　　　    ，请写出另一个符合这两点的化学反应　　　　　　　　　　　　    。

它们之间也存在着相依指出，其中一个反应与众不同，这个反应和它的不同之处　　　　　　　　　　    。

（2）课外学习碱式碳酸铜（Cu2(OH)2CO3）加热生成氧化铜、汞和二氧化碳，写出文字表达式　　　　　　　　　　　　    。

上述三个反应有相似之处，其相似之处是　　    　　　　　　　　  。

（8分）三聚氰胺（化学式为C₃H₆N₆）是一种白色结晶粉末，无气味，低毒，对人体有着某种危害作用，在有机化工中用途广泛；因其含氮量高，而俗称“蛋白精”。2008年卫生部查明，不法分子为了提高婴幼儿奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺，导致发生多起婴幼儿泌尿系统结石病例，在社会上引起了广泛关注。某化学兴趣小组的同学欲探究三聚氰胺的制取原理：
【查阅资料】
（1）目前，化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺。即以尿素[化学式：CO(NH₂)₂]为反应物，硅胶为催化剂，在380℃至400℃的温度下，沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺，同时产生两种无色气体，其中一种气体具有刺激性气味。
（2）NO是无色气体，不溶于水，在空气中能迅速氧化为红色NO₂气体。
【提出问题】
反应生成的两种气体是什么？
【假设猜想】
根据资料及反应物质判断，生成的两种气体可能是：
①二氧化碳和水蒸气；     ②二氧化碳和氨气；
③二氧化碳和氮气；      ④二氧化碳和二氧化氮；
? ? ? ? ? ?
提出以上猜想的依据是　　　　                 ；
你认为合理的猜想是（填序号　　　　 ，理由是 　　　　                          
【设计实验】
同学们在老师的指导下，设计下图所示实验摸拟制取三聚氰胺，并验证猜想。

A装置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝华而与气体分离。
【实验现象和分析】
（1）实验观察到B中棉花变红，则证明生成了 　　　　 ，同时看到D中________________现象，说明还生成了二氧化碳。
（2）C中浓硫酸的作用是　　　　 。
【实验结论】
根据资料和实验现象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为   
___________________________________________________________。

实验室中现有：足量的蔗糖固体、足量的水、80g溶质质量分数为5％蔗糖溶液、 50g溶质质量分数为20％蔗糖溶液。要配制100g溶质质量分数为10％蔗糖溶液，请你设计出三种方案：

（1）　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

班级联欢会上，小芳表演了一组化学魔术：在三只盛有液体的玻璃杯中，分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸，观察到下列现象：A杯中变为“葡萄酒”（变成红色）； 　 　 　 B杯中变为“汽水”（产生大量气泡）；C杯中变为“牛奶”（出现白色浑浊）。请你帮她揭开魔术的秘密

　（1）A杯中盛放的液体可能是　 　 　 　 　　。（2）B杯中产生的气体可能是　 　 　 　 　 　。

　（3）C杯中盛放的是AgNO₃　溶液，写出反应的化学方程式：　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　。