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    如图1-34-1所示.直导线处于足够大的匀强磁场中.与磁感线成θ=30°角.导线中通过的电流为I.为了增大导线所受的磁场力.可采取下列四种办法.其中不正确的是 图1-34-1 A.增大电流I B.增加直导线的长度 C.使导线在纸面内顺时针转30° D.使导线在纸面内逆时针转60° 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （1）实验室中有下列几个长度测量仪器：①米尺、②10分度游标卡尺、③20分度游标卡尺、④50分度游标卡尺、⑤螺旋测微器．一个同学用其中一种仪器测量某工件的长度为8.116cm，则他所使用的仪器为
     
     （填仪器序号）
    （2）如图1所示为用一多用电表测电阻时的表盘示意图，该电阻的阻值是
     
    Ω．
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    （3）为了测量某电流表A的内阻（量程为50mA，内阻约10Ω），提供的实验器材有：
    A．直流电压表V（0～3V，内阻约6kΩ）
    B．定值电阻R1（5.0Ω    1A）
    C．定值电阻R2（50.0Ω  0.1A）
    D．滑动变阻器R（0～5Ω  2A） 
    E．直流电源E（3V，内阻很小）
    F．导线、电键若干
    ①实验中定值电阻R．应选用
     
    （选填“R1”或“R2”）；
    ②在如图3虚线框内画出实验电路．
    ③某同学在实验中测出7组对应的数据（见下表）：
    次数 1 2 3 4 5 6 7
    U/V 0.80 1.18 1.68 1.78 1.98 2.36 2.70
    I/mA 14.0 20.0 24.0 30.0 34.0 40.0 46.0
    请在图示坐标中描点作出U-I图线．由图象可知，表中的第
     
    次实验数据有错误，此电流表的电阻为
     
    Ω．

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    利用如图1所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为：
    （A）干电池两节，每节电池电动势约为1.5V，内阻未知
    （B）理想电压表V1、V2
    （C）理想电流表A
    （D）定值电阻R0，阻值未知，但不小于5Ω
    （E）滑动变阻器     （F）导线和开关

    U/V    		 2.62 2.48 2.34 2.20 2.06 1.92
    I/A 0.08 0.12 0.19 0.20 0.24 0.28
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    （1）甲同学在进行实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如右表所示．根据表格中的数据可以判断能够反映正确示数的电压表应为表
     
    （选填“V1”或“V2”）
    （2）利用表格中的数据作出U-I图，并由图象可求得两节干电池总的电动势值为
     
    V，总内阻为
     
    Ω．
    （3）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，继续实验，但他只记录了两个电压表的示数，并以表V1的示数U1为横坐标、表V2的示数U2为纵坐标作图象，得到了一条不过原点的直线，已知直线的斜率为k，截距为b，则两节干电池总的电动势大小为
     
    ，两节干电池的总内阻
     
    （选填“能”或“不能”）求出．如果该同学希望通过利用图象的截距直接得到电源的电动势，应该以U1为纵坐标，选用
     
    作为横坐标作图．

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    Ⅰ．某物理课外小组想探究“带风帆的玩具小车所受的阻力与运动速度的关系”，他们进行了以下实验探究：

    (1)猜想：

    ①f阻与车的速度v无关     ②f阻∝v      ③f阻∝v2

    (2)探究步骤

    ①将带有风帆的玩具小车、己连接好电源的打点计时器和纸带按如图甲所示安装在光滑倾斜的长木板上：②接通打点计时器电源(电源频率f=50Hz)，使玩具小车从静止开始加速运动，足够长的时间后关闭打点计时器；③改变长木板的倾角，重复以上实验，记录实验数据如下表所示：请你根据该小组的探究完成下列的问题：

     (Ⅰ)图乙是倾角θ=10°的一条打点纸带，通过计算完成表中对应的空白项。

    实验次数

    木板倾角θ

    sinθ

    小车匀速运动时的速度v(m/s)

    小车匀速运动时速度的平方v2(m/s)2

    1

    4°

    0.07

    0.60

    0.36

    2

    10°

    0.18

     

     

    3

    24°

    0.41

    3.51

    12.32

    4

    36°

    0.59

    5.06

    25.60

    5

    48°

    0.74

    6.34

    40.20

    6

    60°

    0.87

     

     

    (Ⅱ)通过观察表中的实验数据，试写出倾角θ=60°时小车匀速运动的速度并填在表中对应的空白处。

       (Ⅲ)结论：在实验误差范围内，通过对数据的观察分析，玩具小车所受的阻力与运动速度的定性关系是                                    。

    Ⅱ．“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的实验电路如图所示，a、b、c、d是四种不同的金属丝。

    现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示。

    编号

    材料

    长度(m)

    横截面积(mm2)

    A

    镍铬合金

    0.8

    0.8

    B

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.3

    0.5

    D

    镍铬合金

    0.3

    1.0

    E

    康铜丝

    0.3

    0.5

    F

    康铜丝

    0.8

    0.8

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）电路图中四种金属丝a、b、c分别为上表中编号为C、B、D的金属丝，则d应选上表中的_____________(用表中编号A、B、C、D、E、F表示)。

    （2） 为测量某一种电阻丝单位长度上的电阻R0，某同学利用一段带有滑动片P且粗细均匀的电阻丝AB和下列器材做实验：图为某次测量电阻丝长度和直径示意图，甲图为20等分的游标卡尺，读数为        mm；乙图为螺旋测微器，读数为      mm。

    其余器材如下：

    A．电流表：500mA、4Ω；

    B．电阻箱R/：最大阻值99.9Ω，阻值最小变量为0.1Ω；

    C．定值电阻R：阻值为1.2Ω；

    D．电源：电动势为6V，内阻r=0.4Ω；

    E．开关S、导线若干。

         实验时采用如图所示电路（虚线框中电路未画出），滑动片P与电阻丝接触良好，且AP长记为L，其他导线电阻不计。改变电阻丝连入电路的长度L，分别测出通过电阻丝的电流值如下表：

     

    1

    2

    3

    4

    5

    L/m

    0.5000

    0.4000

    0.3000

    0.2000

    0.1000

    I/A

    0.83

    0.96

    1.11

    1.39

    1.78

    /A－1

    1.20

    1.04

    0.90

    0.72

    0.56

    根据测得的数据，该同学作出了电阻丝的图象，如图所示。

    ①请将实验电路图中虚线框中电路补充完整。要求：无论P滑至何处，电流表均安全，并且能尽可能准确地测出上表中的电流值。

      

    ②由图像得出该电阻丝单位长度上的电阻R0=______Ω/m。此时电阻箱R’连入电路的阻____ _Ω。

     

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    Ⅰ．某物理课外小组想探究“带风帆的玩具小车所受的阻力与运动速度的关系”，他们进行了以下实验探究：

    (1)猜想：

    ①f阻与车的速度v无关     ②f阻∝v       ③f阻∝v2

    (2)探究步骤

    ①将带有风帆的玩具小车、己连接好电源的打点计时器和纸带按如图甲所示安装在光滑倾斜的长木板上：②接通打点计时器电源(电源频率f=50Hz)，使玩具小车从静止开始加速运动，足够长的时间后关闭打点计时器；③改变长木板的倾角，重复以上实验，记录实验数据如下表所示：请你根据该小组的探究完成下列的问题：

     (Ⅰ)图乙是倾角θ=10°的一条打点纸带，通过计算完成表中对应的空白项。

    实验次数

    木板倾角θ

    sinθ

    小车匀速运动时的速度v(m/s)

    小车匀速运动时速度的平方v2(m/s)2

    1

    4°

    0.07

    0.60

    0.36

    2

    10°

    0.18

     

     

    3

    24°

    0.41

    3.51

    12.32

    4

    36°

    0.59

    5.06

    25.60

    5

    48°

    0.74

    6.34

    40.20

    6

    60°

    0.87

     

     

    (Ⅱ)通过观察表中的实验数据，试写出倾角θ=60°时小车匀速运动的速度并填在表中对应的空白处。

        (Ⅲ)结论：在实验误差范围内，通过对数据的观察分析，玩具小车所受的阻力与运动速度的定性关系是                                     。

    Ⅱ．“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的实验电路如图所示，a、b、c、d是四种不同的金属丝。

    现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示。

    编号

    材料

    长度(m)

    横截面积(mm2)

    A

    镍铬合金

    0.8

    0.8

    B

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.3

    0.5

    D

    镍铬合金

    0.3

    1.0

    E

    康铜丝

    0.3

    0.5

    F

    康铜丝

    0.8

    0.8

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）电路图中四种金属丝a、b、c分别为上表中编号为C、B、D的金属丝，则d应选上表中的_____________(用表中编号A、B、C、D、E、F表示)。

    （2） 为测量某一种电阻丝单位长度上的电阻R0，某同学利用一段带有滑动片P且粗细均匀的电阻丝AB和下列器材做实验：图为某次测量电阻丝长度和直径示意图，甲图为20等分的游标卡尺，读数为        mm；乙图为螺旋测微器，读数为       mm。

    其余器材如下：

    A．电流表：500mA、4Ω；

    B．电阻箱R/：最大阻值99.9Ω，阻值最小变量为0.1Ω；

    C．定值电阻R：阻值为1.2Ω；

    D．电源：电动势为6V，内阻r=0.4Ω；

    E．开关S、导线若干。

         实验时采用如图所示电路（虚线框中电路未画出），滑动片P与电阻丝接触良好，且AP长记为L，其他导线电阻不计。改变电阻丝连入电路的长度L，分别测出通过电阻丝的电流值如下表：

     

    1

    2

    3

    4

    5

    L/m

    0.5000

    0.4000

    0.3000

    0.2000

    0.1000

    I/A

    0.83

    0.96

    1.11

    1.39

    1.78

    /A－1

    1.20

    1.04

    0.90

    0.72

    0.56

    根据测得的数据，该同学作出了电阻丝的图象，如图所示。

    ①请将实验电路图中虚线框中电路补充完整。要求：无论P滑至何处，电流表均安全，并且能尽可能准确地测出上表中的电流值。

      

    ②由图像得出该电阻丝单位长度上的电阻R0=______Ω/m。此时电阻箱R’连入电路的阻____ _Ω。

     

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    利用如图1所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为：
    （A）干电池两节，每节电池电动势约为1.5V，内阻未知
    （B）理想电压表V1、V2
    （C）理想电流表A
    （D）定值电阻R0，阻值未知，但不小于5Ω
    （E）滑动变阻器     （F）导线和开关

    U/V    		 2.62 2.48 2.34 2.20 2.06 1.92
    I/A 0.08 0.12 0.19 0.20 0.24 0.28

    精英家教网

    （1）甲同学在进行实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如右表所示．根据表格中的数据可以判断能够反映正确示数的电压表应为表______（选填“V1”或“V2”）
    （2）利用表格中的数据作出U-I图，并由图象可求得两节干电池总的电动势值为______V，总内阻为______Ω．
    （3）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，继续实验，但他只记录了两个电压表的示数，并以表V1的示数U1为横坐标、表V2的示数U2为纵坐标作图象，得到了一条不过原点的直线，已知直线的斜率为k，截距为b，则两节干电池总的电动势大小为______，两节干电池的总内阻______（选填“能”或“不能”）求出．如果该同学希望通过利用图象的截距直接得到电源的电动势，应该以U1为纵坐标，选用______作为横坐标作图．

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