题目列表(包括答案和解析)
某学校同学进行乙醇的化学性质实验探究学习,以下为他们的学习过程。
(一)结构分析
(1)写出乙醇的结构式 ;官能团的电子式 。
(二)性质预测
(2)对比乙醇和乙烷的结构,经过讨论,同学们认为乙醇分子中氧原子吸引电子能力较强,预测在一定条件下分子中 键(填写具体共价键)容易发生断裂。为此,他们查阅了相关资料,获得了以下乙醇性质的部分事实。
|
下列关于乙醇结构和性质的分析、理解错误的是
A.-OH对-C2H5的影响使乙醇与钠的反应比水与钠的反应速率慢ks5u
B. 乙醇在浓硫酸催化下,170℃时脱水生成乙烯的反应为消去反应
C. 乙醇的核磁共振氢谱图上有3个吸收峰,其强度之比为3︰2︰1,与钠反应的是
吸收强度最小的氢原子
D. 乙醇与甲醚互为官能团异构体
(三)设计方案、进行实验
甲同学用4mL 95%的乙醇、8mL90%浓硫酸、
6g溴化钠研究乙醇转化为溴乙烷的反应。右图
是他设计的实验装置图(已省略部分夹持仪器)。
请回答有关问题。
(3)预计实验时装置Ⅰ主要发生两个反应,写出反应②的化学方程式。
①2NaBr + H2SO4 2HBr + Na2SO4,
②
(4)实验过程中,观察到反应后期烧瓶内液体颜色变棕黑,U形管右边与大气相通的导管口产生大量有刺激性气味的白雾,U形管内有少量淡黄色液体,该液体的有机成分是 。若要获得纯净的溴乙烷,方法是:实验结束后 。
(四)反思与改进
(5)乙同学认为:实验所用浓硫酸必须进行稀释,目的是 (填字母),稀释后的浓硫酸应放在 (填实验仪器名称)中。
A.减少HBr的挥发 B.防止浓硫酸分解产生SO2
C.减少副产物乙烯和乙醚的生成 D.减少Br2的生成
(6)丙同学提出应该对实验装置进行改进,请为两部分装置选择正确的措施:
A.不作改变 B.保留酒精灯加热,增加温度计且温度计水银球插入反应液中
C.水浴加热 D.冰水混合物冷却
装置Ⅰ ;装置Ⅱ 。请你再提出一条改进措施 。
.(15分)药物Z可用于治疗哮喘、系统性红斑狼疮等,可由X(1,4-环己二酮单乙二醇缩酮)和Y(咖啡酸)为原料合成,如下图:![]()
(1)化合物X的有 种化学环境不同的氢原子。
(2)下列说法正确的是 。
| A.X是芳香化合物 | B.Ni催化下Y能与5molH2加成 |
| C.Z能发生加成、取代及消去反应 | D.1mol Z最多可与5mol NaOH反应 |
Ⅰ.请选出下列各题中符合题意的选项:
(1)下列不可能存在的有机物是
A.2—甲基丙烷 B.2,3—二氯—2,2—二甲基戊烷
C.3—溴—3—乙基戊烷 D.2,2,3,3—四甲基丁烷
(2)能在KOH的醇溶液中发生消去反应的是
![]()
(3)某有机物既能发生氧化反应,又能发生还原反应,且氧化产物和还原产物能发生酯化反应,所生成的酯也能发生银镜反应。则该有机物的结构简式是
A.CH3OH B.HCHO
C.HCOOH D.HCOOCH3
Ⅱ.(12分)有机物A的结构简式为:
![]()
据此回答下列问题:
(1)A的分子式为__________。
(2)A在NaOH水溶液中加热,经酸化得到有机物B和D,D是芳香族化合物。当有1 mol A发生反应时,最多消耗 mol NaOH。
(3)B在一定条件下发生酯化反应可生成某五元环酯,该五元环酯的结构简式为 。
(4)写出苯环上只有一个取代基且属于酯类的D的所有同分异构体的结构简式: 。
Ⅰ.请选出下列各题中符合题意的选项:
(1)下列不可能存在的有机物是
A.2—甲基丙烷 B.2,3—二氯—2,2—二甲基戊烷
C.3—溴—3—乙基戊烷 D.2,2,3,3—四甲基丁烷
(2)能在KOH的醇溶液中发生消去反应的是 ![]()
(3)某有机物既能发生氧化反应,又能发生还原反应,且氧化产物和还原产物能发生酯化反应,所生成的酯也能发生银镜反应。则该有机物的结构简式是
A.CH3OH B.HCHO
C.HCOOH D.HCOOCH3
Ⅱ.(12分)有机物A的结构简式为:![]()
据此回答下列问题:
(1)A的分子式为__________。
(2)A在NaOH水溶液中加热,经酸化得到有机物B和D,D是芳香族化合物。当有1 mol A发生反应时,最多消耗 mol NaOH。
(3)B在一定条件下发生酯化反应可生成某五元环酯,该五元环酯的结构简式为 。
(4)写出苯环上只有一个取代基且属于酯类的D的所有同分异构体的结构简式: 。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com