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    分角色朗读10-12段(以对话的形式朗读鲁宾孙的日记.老师读坏处.学生读好处).思考:光有物质生活算不算生活?鲁滨孙为什么要写日记?如何理解鲁滨孙写日记的行为? 生:光有物质的生活不算生活.而鲁滨孙写日记为的“不是留给后人看.只不过写出来给自己每天看看.减轻一点心中的苦闷罢了 .人们写日记往往是为了记录生活.抚慰心灵.鲁滨孙写日记的行动.表明他作为一个文明人精神方面的需要.证明自己活得明白.在时间的长河里没有走失. 【查看更多】

     

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