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    32．某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量.下图是测定装置的示意图.A中的试剂是盐酸. 请回答下列问题. (1)仪器中装入的试剂:B ,D , (2)连接好装置后应首先 .其方法是将G弯管浸没在盛有水的烧杯中.温热烧瓶B.观察G管口.如果 .说明装置 . (3)操作①“加热反应管E 和操作②“从A瓶逐滴滴加液体 这两步操作应该先进行的是 反应过程中G管逸出的气体是 .其处理方法是 . (5)从实验中测得了下列数据 ①空E管的质量a, ②E管和WO3的总质量b,③反应后E管和W粉的总质量c, ④反应前F管及内盛物的总质量d,⑤反应后F管及内盛物的总质量e 由以上数据可以列出计算W的相对原子质量(除W外.其他涉及的元素的相对原子质量均为已知)需要用到的数据组合可能是 A．abc B．bcd C．abcd D．acde 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

     

    （本小题满分12分）

    某中学研究性学习小组，为了考察高中学生的作文水平与爱看课外书的关系，在本校高三年级随机调查了 50名学生.调査结果表明：在爱看课外书的25人中有18人作文水平好，另7人作文水平一般；在不爱看课外书的25人中有6人作文水平好，另19人作文水平一般.

    （Ⅰ）试根据以上数据完成以下2×2列联表，并运用独立性检验思想，指出有多大把握认为中学生的作文水平与爱看课外书有关系？

    高中学生的作文水平与爱看课外书的2×2列联表

     

    爱看课外书

    不爱看课外书

    总计

    作文水平好

     

     

     

    作文水平一般

     [来源:学。科。网Z。X。X。K]

     

     

    总计

     

     

     

    （Ⅱ）将其中某5名爱看课外书且作文水平好的学生分别编号为1、2、3、4、5，某5名爱看课外书且作文水平一般的学生也分别编号为1、2、3、4、5，从这两组学生中各任选1人进行学习交流，求被选取的两名学生的编号之和为3的倍数或4的倍数的概率.

    参考公式：，其中.

    参考数据：

    [来源:学*科*网]

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    7.879

    10.828

     

     

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    （本小题满分12分）

    某中学研究性学习小组，为了考察高中学生的作文水平与爱看课外书的关系，在本校高三年级随机调查了 50名学生.调査结果表明：在爱看课外书的25人中有18人作文水平好，另7人作文水平一般；在不爱看课外书的25人中有6人作文水平好，另19人作文水平一般.

    （Ⅰ）试根据以上数据完成以下2×2列联表，并运用独立性检验思想，指出有多大把握认为中学生的作文水平与爱看课外书有关系？

    高中学生的作文水平与爱看课外书的2×2列联表

    爱看课外书

    不爱看课外书

    总计

    作文水平好

    作文水平一般

    总计

    （Ⅱ）将其中某5名爱看课外书且作文水平好的学生分别编号为1、2、3、4、5，某5名爱看课外书且作文水平一般的学生也分别编号为1、2、3、4、5，从这两组学生中各任选1人进行学习交流，求被选取的两名学生的编号之和为3的倍数或4的倍数的概率.

    参考公式：，其中.

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    7.879

    10.828

    参考数

    据：

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