6．如图33-A-7所示.一平行板电容器A.B两极板上.加一个如图所示的交变电压.开始时B板电势比A板高.有一个原来静止的电子正处在两板中间.它在电场力作用下开始运动.设A.B两板间距离足够大.下列说——青夏教育精英家教网—

6．如图33-A-7所示.一平行板电容器A.B两极板上.加一个如图所示的交变电压.开始时B板电势比A板高.有一个原来静止的电子正处在两板中间.它在电场力作用下开始运动.设A.B两板间距离足够大.下列说法正确的是( ) A．若电子从t = 0开始运动.则电子将以起点为平衡位置来回振动 B．若电子从t = 1s开始运动.则电子将以起点为平衡位置来回振动 C．若电子从t = 2s开始运动.则电子将一直向A板运动 D．若电子从t = 3s开始运动.则电子将一直向A板运动【查看更多】

某同学在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时，使用了如图（a）所示的实验装置简图．实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上打出的点求得．

（1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为

1.4

m/s²．（保留两位有效数字）
（2）在“探究加速度a与质量m的关系”时，保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m的相关数据如下表：

次数

1

2

3

4

5

6

7

小车加速度a/m?s^-2

1.72

1.48

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小车质量m/kg

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

质量倒数

1

m

/kg^-1

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

根据上表数据，为直观反映F不变时a与m的关系，请在图（c）方格坐标纸中选择恰当变量建立坐标系，并作出相应的图线．根据所作出的图线，可以得出的结论是

加速度a跟质量成反比，图a-

1

m

，过原点的一条直线

加速度a跟质量成反比，图a-

1

m

，过原点的一条直线

．
（3）在“探究加速度a与力F的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砂的质量，有的组同学根据实验数据作出了加速度a与力F图线如图（d）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因是

未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

．

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（2010?南京模拟）某同学在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时，使用了如图（a）所示的实验装置简图．实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上打出的点求得．

（1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为

3.2

m/s²．（保留两位有效数字）
（2）在“探究加速度a与质量m的关系”时，保持砂和小桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m的相关数据如下表：

次数

1

2

3

4

5

6

7

小车加速度a/m?s^-2

1.72

1.48

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小车质量m/kg

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

质量倒数

1

m

/kg^-1

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

根据上表数据，为直观反映F不变时a与m的关系，请在图（c）方格坐标纸中选择恰当变量建立坐标系，并作出相应的图线．根据所作出的图线，可以得出的结论是

在误差允许的范围内，保持外力不变，物体的加速度与质量

成反比

．
（3）在“探究加速度a与力F的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砂的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与力F图线如图（d）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因是

实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分

．

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（11分）某同学设计了一个探究加速度与物体所受合力F及物体质量m的关系实验。如图（a）所示为实验装置简图。A为小车，B为打点计时器，C为装有沙的沙桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于沙和沙桶总重量，小车运动加速度可用纸带上的点求得。

（1）（3分）图（b）为某次实验得到的纸带（交流电的频率为50Hz），试由图中数据求出小车运动的加速度=_______／s²。（结果保留两位有效数字）

（2）保持沙和沙桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车运动的加速度与质量及对应的1／数据如下表

次数	1	2	3	4	5	6	7	8
小车加速度a（／s²）	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小车质量（kg）	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
1/ （kg^-1）	4.00	3.50	3.00	2.50	2.00	1.40	1.00	0.60

①（3分）根据上表数据，为直观反映F不变时a与m的关系，请在方格坐标纸中作出图线。

②（3分）从图线中得到F不变时小车加速度与之间定量关系式为__________。

（3）（2分）保持小车质量不变，改变沙和沙桶的重量，该同学根据实验数据作出了加速度与合力F图线如图（d）所示，该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是__________.

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某同学在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时，使用了如图（a）所示的实验装置简图．实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上打出的点求得．

（1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为 ▲ m/s²．（结果保留两位有效数字）

（2）在“探究加速度a与质量m的关系”时，保持砂和小桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m的相关数据如下表：

次数	1	2	3	4	5	6	7
小车加速度a/m·s^-2	1．72	1．48	1．25	1．00	0．75	0．50	0．30
小车质量m/kg	0．29	0．33	0．40	0．50	0．71	1．00	1．67
质量倒数/kg^-1	3．45	3．03	2．50	2． 00	1．41	1．00	0．60