一个二氧化硫分子和一个三氧化硫分子中.含有一样多的是 ( ) A. 硫元素的个数 B．硫原子的个数 C．硫元素的质量分数 D．氧元素的质量【查看更多】

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已知一个三氧化硫分子（由三个氧原子和一个硫原子构成）的质量为akg，一个二氧化硫分子（由一个硫原子和二个氧原子构成）的质量为bkg。如果以一个硫原子的实际质量的1/32为标准。求氧原子和硫原子的相对原子质量各为多少？

氧化铜是一种黑色固体，可溶于稀盐酸．某同学想知道是稀盐酸中的哪种粒子使氧化铜溶解，设计了三个实验进行探究（如下图实验I、II、III）．首先分别取少量氧化铜粉末于三支试管中，并编号为I、II、III，然后分别加入适量不同的液体．请你和他一起完成这三个实验，并通过探究证明是稀盐酸中的哪种粒子使氧化铜溶解．
（1）稀盐酸中存在的微小粒子是．
（2）往第一支试管加入适量蒸馏水，振荡后，发现氧化铜（填溶解或不溶解），证明．
（3）往第二支试管加入适量氯化钠溶液，振荡后，发现氧化铜（填溶解或不溶解），证明．
（4）往第三支试管加入适量稀盐酸，振荡后，发现氧化铜（填溶解或不溶解），证明．
（5）实验得到的结论是：．
（6）在实验III中，如果用稀硫酸代替稀盐酸，两者比较，那一个实验结果更能说明问题，为什么？，
．

氧化铜是一种黑色固体，可溶于稀盐酸．某同学想知道是稀盐酸中的哪种粒子使氧化铜溶解，设计了三个实验进行探究（如下图实验I、II、III）．首先分别取少量氧化铜粉末于三支试管中，并编号为I、II、III，然后分别加入适量不同的液体．请你和他一起完成这三个实验，并通过探究证明是稀盐酸中的哪种粒子使氧化铜溶解．
（1）稀盐酸中存在的微小粒子是______．
（2）往第一支试管加入适量蒸馏水，振荡后，发现氧化铜______（填溶解或不溶解），证明______．
（3）往第二支试管加入适量氯化钠溶液，振荡后，发现氧化铜______（填溶解或不溶解），证明______．
（4）往第三支试管加入适量稀盐酸，振荡后，发现氧化铜______（填溶解或不溶解），证明______．
（5）实验得到的结论是：______．
（6）在实验III中，如果用稀硫酸代替稀盐酸，两者比较，那一个实验结果更能说明问题，为什么？______，
______．

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单质和氧化物化学式的书写：

物质类别		物质名称	化学式	我的发现（书写规则与读法）
单质	金属单质	钠、钾、铝、铜	Na、K、Al、Cu Na、K、Al、Cu	习惯上用元素符号表示，读元素符号的名称习惯上用元素符号表示，读元素符号的名称
	非金属单质	碳、硫、磷、硅	C、S、P、Si C、S、P、Si	习惯上用元素符号表示，读元素符号的名称习惯上用元素符号表示，读元素符号的名称
	非金属单质	氧气、氮气、氯气	O₂、N₂、Cl₂ O₂、N₂、Cl₂	在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字，读作“某气” 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字，读作“某气”
	稀有气体单质	氦气、氖气、氩气	He、Ne、Ar He、Ne、Ar	用元素符号表示，读作“某气”．用元素符号表示，读作“某气”．
氧化物		二氧化碳、二氧化锰、四氧化三铁	CO₂、MnO₂、Fe₃O₄ CO₂、MnO₂、Fe₃O₄	一般把氧的元素符号写在右方，另一种元素符号写在左方．一般是从右到左读，读作“某化某”，有时还要读出各种元素的原子个数．一般把氧的元素符号写在右方，另一种元素符号写在左方．一般是从右到左读，读作“某化某”，有时还要读出各种元素的原子个数．

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用化学符号和数字表示：
（1）一个氧分子

O₂

；
（2）二个镁原子

2Mg

；
（3）碳元素

；　　
（4）碳酸根离子

CO₃^2-

_；
（5）三个五氧化二磷分子

3P₂O₅

；　
（6）氩气

；
（7）硫酸锌中锌元素化合价

SO₄

；
（8）硝酸根离子_

NO₃^-

．
（9）2个氢氧根离子

2OH^-

（10）2个氮分子

2N₂

（11）硫酸铝

Al₂（SO₄）₃

（12）2个汞原子

2Hg

．

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