某研究性学习小组同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：

   （1）你的假设是：                                              。

   （2）实验方案：

材料用具：大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块

实验步骤：

①取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。

②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水，在长颈漏斗中分别加入等量的适宜浓度的蔗糖溶液，                                      。

③对A、B两组装置进行不同处理：A组放在室温条件下（25℃），B组                                                            。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录                         。

（3）请根据实验过程中可能得到的实验现象，对自己的假设作出评价。

①__________________________________________________________________;

②__________________________________________________________________.

某研究性学习小组同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：

   （1）你的假设是：                                              。

   （2）实验方案：

材料用具：大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块

实验步骤：

①取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。

②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水，在长颈漏斗中分别加入等量的适宜浓度的蔗糖溶液，                                      。

③对A、B两组装置进行不同处理：A组放在室温条件下（25℃），B组                                                            。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录                         。

（3）请根据实验过程中可能得到的实验现象，对自己的假设作出评价。

①__________________________________________________________________;

②__________________________________________________________________.

某研究性学习小组同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：
（1）你的假设是：                                             。
（2）实验方案：
材料用具：大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块
实验步骤：
①取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。
②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水，在长颈漏斗中分别加入等量的适宜浓度的蔗糖溶液，                                     。
③对A、B两组装置进行不同处理：A组放在室温条件下（25℃），B组                                                           。
④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录                        。
（3）请根据实验过程中可能得到的实验现象，对自己的假设作出评价。
①__________________________________________________________________;
②__________________________________________________________________.

46、某研究性学习小组同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：

   （1）你的假设是：                                              。

   （2）实验方案：

材料用具：大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块

实验步骤：

①取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。

②在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水，在长颈漏斗中分别加入等量的适宜浓度的蔗糖溶液，                                      。

③对A、B两组装置进行不同处理：A组放在室温条件下（25℃），B组                                                            。

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录                         。

（3）请根据实验过程中可能得到的实验现象，对自己的假设作出评价。

①__________________________________________________________________;

②__________________________________________________________________.

某研究性学习小组的同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：

(1)你的假设是：

(2)实验方案：

材料用具：大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块

实验步骤：

①取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。

②_______________________________________________

③对A、B两组装置进行不同处理：A组放在室温条件下(25°C)，B组________________

④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录__________________________

(3)根据你的假设和设计的实验方案，预期的实验现象是____________________

(4)请根据实验过程中可能得到的实验现象，对自己的假设作出评价。