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    本节课的教法特点以及预期效果分析 考虑到学生在学习本节内容之前.已经对不等式的知识有了初步的认识.有了一定的知识基础.具备了自主探究问题的条件.故在教法选择上.教学过程中以教师为主导,学生为主体.创设和谐.愉悦教学环境.根据本节课内容和学生认知水平.我主要采用启导法.感性体验法.多媒体辅助教学.在具体教学过程中学生能讲的教师不讲.学生能讨论解决的教师给予肯定.充分相信学生.给他们以成功的体验.必要时对学生加以点拨. 【查看更多】

     

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