35.自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅.一些个体为灰翅.该性状受一对等位基因控制.且所有亲本皆为纯合子.请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交.一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案. 正反交实验:正交 ,反交 . 推断和结论: . . (2)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失.从而引起的变异叫缺失.缺失杂合子的生活力降低但能存活.缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡.现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交.子代中出现一只白眼雌果蝇.请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的.还是由于基因突变引起的? 方法一: . . 方法二: . . 南昌三中2011届高三年级10月月考 生物答卷 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,该性状受一对等位基因控制,且所有亲本皆为纯合子。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。
正反交实验:正交________;反交________。
推断和结论:
___________________________________________________________________。
___________________________________________________________________。
(2)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的?
方法一:
________________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。
方法二:
________________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。

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(1)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,该性状受一对等位基因控制,且所有亲本皆为纯合子。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。

正反交实验:正交________;反交________。

推断和结论:

___________________________________________________________________。

___________________________________________________________________。

 (2)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的?

方法一:

________________________________________________________________________。

________________________________________________________________________。

方法二:

________________________________________________________________________。

________________________________________________________________________。

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(1)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,该性状受一对等位基因控制,且所有亲本皆为纯合子。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。

正反交实验:正交________;反交________。

推断和结论:

___________________________________________________________________。

___________________________________________________________________。

 (2)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的?

方法一:

________________________________________________________________________。

________________________________________________________________________。

方法二:

________________________________________________________________________。

________________________________________________________________________。

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果蝇是遗‘‘研究中一种重要的实验材料,请依据下表因答相关问题:

性染色体组成
XY
XX
XXY
XO
人的性别




果蝇的性别




 
(1)果蝇与人相似,均属于_____________________型性别决定。Y染色体只在_______(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、甶眼灰身、白眼黑身四种表现型,问
①两亲本的基因型为:雌________________,雄________________。
②雄性亲本产生的精子的基因型为________________,其比例为________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:—对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体还是X染色体上的方案。
正交: ________反交: ________
预测结果及结论:________________________________________________________________________________________________________________________

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果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关问题:
(1)果蝇与人相似,均属于____型性别决定。上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系。由表可知,Y染色体只在____(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型。问:
①.两亲本的基因型为:雌_________,雄_________。
②.雄性亲本产生的精子的基因型为_________,其比例为_________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。
正反交实验:正交____________;反交_____________。
推断和结论:___________________________________。
(4)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的
方法一:_______________________________________。
方法二:_______________________________________。

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