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    朗读 这首诗节奏鲜明.声调和谐.音乐性强.要求学生用普通话正确.流利按意义节奏有感情地反复朗读诗歌. (1)各自练读. (2)让部分学生示范朗读.师生共同评价. 【查看更多】

     

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