① ② [10新疆]3.请回答下列有关溶液的问题. (1)把面粉与酒精分别加入蒸馏水中.能形成溶液的是 . (2)右图是a.b两种固体物质的溶解度曲线. ①当温度高于20℃.溶解度:a b.(填“> “< 或“= ) ②20℃.将等质量的两种物质的饱和溶液降温至0℃时.析出晶体的质量是a b.(填“> “< 或“= ) 【查看更多】

 

题目列表(包括答案和解析)

22.(2分)中央电视台<<幸运52>>节目中有一道这样的题目, 根据左边提示猜测这是何种物质,请你在右边的横线上写出其化学式.

(1)                                                     

                           

(2)        。

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下图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:

(1)t1℃时,甲物质的溶解度_________乙物质的溶解度(填“>”“<”或“=”)。P点代表的意义        ;
(2)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态。图中A、B两个状态中,溶液属于不饱和状态的是______________;
(3)在t1℃时,将相同质量的甲、乙两种物质饱和溶液,分别升温到t2℃,此时,甲溶液的含水量__________乙溶液的含水量(填“>”“<”或“=”)。

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如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置,请你协助他共同完成下列实验相关的内容。 
①实验探究的主要目的                                      
②收集的信息数据:   
<1>空气中N2占78%,O2占21%,其它气体及杂质占1%(按体积计)   
<2>O2可支持燃烧   
<3>红磷、硫、木炭在空气中可以燃烧
③方案设计:通过用              在空气中燃烧以消耗空气中O2的实验完成
④实验步骤:
a.向瓶内装水,作好标记 b.用止水夹夹紧胶管 c.将点燃的××迅速伸入瓶内,并塞紧橡皮塞 d.检查装置是否漏气 e.待瓶冷却到室温,打开止水夹   
其合理的操作顺序应为:                            (填编号)
⑤结论:                                        
⑥结论分析:若实验所得结论与实际结论偏离,可能的原因是(说出两点即可) 
                                   ;                                    
⑦启示:通过实验,我们还可知道空气中另一种气体的一些性质                                  (说出一种即可)

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(4分)右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:

(1)t1℃时,a物质的溶解度          b 物质的溶解度  
(填“>”、“<”或“=”)。
(2)将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别
冷却到t1℃,析出晶体最多的是      物质。
(3)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状      
态。图中A、B两个状态中,溶液属于不饱和状态的   
是     ,状态最不稳定的是    。

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氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。21世纪教育网

(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能        ,这一变化的化学方程式可表示为:              。所以氢氧化钠固体必须            保存。

 (2)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,溶液变成   色,pH  7(填“>”、“<”或“=”),逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡,观察到的现象是                          ,溶液的pH            (填“增大”或“减小”), 反应的化学方程式为                                ;

(3)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用        的方法。

 

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同步练习册答案