判断纯合体还是杂合体 判断纯合子与杂合子.即判断是否可以稳定遗传,还可以与基因空谈相联系.对突变后的个体基因型进行判断.隐性性状的个体基因型为纯合子.所以判断个体基因型一定是对显性性状的个体进行判断. 解题规律:(1)测交是最常用的方法.将显性性状的个体与隐性性状的个体进行杂交.后代出现隐性个体.则显性性状的个体为杂合子,后代只有一种表现型.则显性性状的个体则为纯合子.(2)自交是最简单的一个方法.亲本为显性性状的个体.如果后代有性状分离.则亲本为杂合子.反之亲本为纯合子. 提示:自交的方法适用于植物.操作最为简单.且纯合个体不会消失.如果植物用测交.一旦基因型确定.则纯合子不再存在,测交适合于动物.但要注意测交后代个体数不能太少. [例3]一个自然繁殖.表现型正常的果蝇种群.性别比例偏离较大.经研究发现该种群的基因为库中存在致死基因.它能引起某种基因型的个体死亡.从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配.F1中202个雌性个体和98个雄性个体.请回答: (1)导致上述结果致死基因具有 性致死效应.位于 染色体上.让F1中雌雄果蝇相互交配..F2中出现致死的几率为 . (2)从议程群中任选一只果蝇.如何鉴别它是纯合子还是杂合子? 命题分析:本题考查了常染色体遗传与性染色体遗传的判断.因为致死基因导致后代雌雄比例失调.所以一定是位于性染色体上(若位于常染色体上.致死基因在雌雄中出现的几率均等.不会引起雌雄比例偏离1:1).如果位于Y染色体上.则后代中不会出现雄性.所以一定是在X染色体上.再判断显隐性.如果是X染色体上的显性基因致死.则雌性中出现致死基因的几率大于雄性.不会出现后代中雌性多于雄性的现象.故为X染色体上的隐性基因控制的.要确定某一雌果蝇是纯合子还是杂合子.理论上与隐怀个体杂交是最佳方案.但因为 雄性隐性个体致死.不存在.所以只能用显性个体.即任选一雄性果蝇即可. 答案:将该只雌果蝇与种群中任一雄果蝇交配.统计子代雌.雄果蝇的数目.若子代雌.雄果蝇比例为1:1.说明该雌果蝇为纯合子,若子代雌.雄果蝇比例为2:1.说明该雌果蝇为杂合子 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(6分)甲豌豆表现为绿豆荚红花、乙豌豆表现为黄豆荚白花,已知两株豌豆均为纯合体,据此回答下列问题:
(1)用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉后,甲豌豆植株上结的豆荚均为绿豆荚,其中种子种下后,F1代均开红花,由此可判断出的显隐关系是_________________________________。
(2)乙豌豆自交后代中,如果出现了一株开红花的豌豆,则可能是_________的结果。如果将乙豌豆植株的根切片进行组织培养,其长成的植株的性状表现最可能是_________。
(3)设绿豆荚为基因a控制,花色由B、b基因控制,让甲、乙豌豆(亲代)杂交,花色将在________代(填F1还是F2还是 F3)植株上出现性状分离。F2代植物中,与甲豌豆基因型相同的占总数的________,与乙豌豆表现型相同的占总数的________________。

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(6分)甲豌豆表现为绿豆荚红花、乙豌豆表现为黄豆荚白花,已知两株豌豆均为纯合体,据此回答下列问题:

(1)用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉后,甲豌豆植株上结的豆荚均为绿豆荚,其中种子种下后,F1代均开红花,由此可判断出的显隐关系是_________________________________。

(2)乙豌豆自交后代中,如果出现了一株开红花的豌豆,则可能是_________的结果。如果将乙豌豆植株的根切片进行组织培养,其长成的植株的性状表现最可能是_________。

(3)设绿豆荚为基因a控制,花色由B、b基因控制,让甲、乙豌豆(亲代)杂交,花色将在________代(填F1还是F2还是 F3)植株上出现性状分离。F2代植物中,与甲豌豆基因型相同的占总数的________,与乙豌豆表现型相同的占总数的________________。

 

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(8分)果蝇是遗传学研究的常用材料,根据所学知识回答下列问题:

(1)现实验室有纯合的红眼(W)和白眼(w)的雌雄果蝇若干,如用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,能否确定这对基因是在常染色体上还是X染色体上?        ,请写出判断的理由       

                     。如果确定这对基因是在X染色体上,如何选择亲本组合,通过一次杂交确定这对基因是在X染色体的同源区段还是非同源区段?                   ,并写出遗传图解:(2分)

(2)果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应,这种效应可能是完全致死,也可能是部分致死的。现对一只雄果蝇进行电离辐射,用这只雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到F1,F1雌雄果蝇相互交配得F2。请通过杂交实验预测电离辐射对这只雄果蝇产生的精子中的X染色体的影响。

预测的结果与结论:                                     ,X染色体不致死。

                                     ,X染色体完全致死。

                                     ,X染色体不完全致死。

 

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果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,下图中甲、乙分别表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表表示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:

基因

B

b

V

v

R

r

E

e

性状

灰身

黑身

长翅

残翅

细眼

粗眼

红眼

白眼

 

(1)果蝇与人相似,均属于      型性别决定,如果进行果蝇的基因组测序,需要检测      条染色体;高考资源网

(2)如果以该果蝇为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是       

(3)若只考虑表中的体色与眼型,让该果蝇(双杂合子)与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占       

(4)图乙是该果蝇       (填“常”或“X”或“Y”)染色体上基因序列,判断依据是            

(5)一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型。

①在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是            

②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上?请简要说明推断过程。

③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因到底是在X染色体上还是在常染色体上,则可以选择F1中野生型(雌)作为杂交的亲本之一,此时雄性亲本应选择F1中的        型。

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(10分)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失,从而引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子常导致个体死亡。
(1)现有一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交,理论上子代的表现型及比例是      
                   
结果子代中出现一只白眼雌果蝇。这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的?通过下列方法进行探究:
(2)选该白眼雌果蝇与     雄果蝇杂交;
(3)若杂交子代中                                                                ,则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的;
(4)若杂交子代中                                                                ,则这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的。
(5)更为简单的判断方法是                                                        

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