功率的单位W是一个导出单位.是从功率的定义中得出来的.1W=1J/S.表示在1S的时间完成1J的功.由于“W 比较小.在实际应用中常用kW作为功率的单位:1Kw=1000W.在学习中应分清功的符号和功率的单位. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10分)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.

(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:                          
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向   滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为           W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在虚线框内画出实验电路图.

②简述实验步骤:                                                                         
                                                                   
(用相应的字母表示测出的物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P=          (用已知量和测量量表示)。

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一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.
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(1)请你用笔画线代替导线,将图1电路连接完整.
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是
 

(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图2所示,此时电流为
 
A;小灯泡的额定功率为
 
W.
电压U/V 1 2.5 2.8
电流I/A 0.18 0.28
(4)利用所给器材,该实验装置
 
(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(5)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图3所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:
①闭合开关Sl,将S2拨到触点
 
(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为
 
V;
②再将开关S2拨到触点
 
(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P=
 
(用已知量和测量量表示).

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(10分)一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.(2分)

(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是      

(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时电流为     A;小灯泡的额定功率为         W.

电压U/V

1

2.5

2.8

电流I/A

0.18

 

0.28

(4)利用所给器材,该实验装置         (选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.

(5)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:

①闭合开关Sl,将S2拨到触点        (选填“1”或 “2”),移动滑片,使电压表的示数为         V;

②再将开关S2拨到触点        (选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;

③灯泡额定功率的表达式为P=         (用已知量和测量量表示).

 

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(10分)一只小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电流约为0.3A.小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器,导线若干.

(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.(2分)
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是     
(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时电流为    A;小灯泡的额定功率为        W.
电压U/V
1
2.5
2.8
电流I/A
0.18
 
0.28
(4)利用所给器材,该实验装置        (选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
(5)完成上述实验后,小雨用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:

①闭合开关Sl,将S2拨到触点       (选填“1”或 “2”),移动滑片,使电压表的示数为        V;
②再将开关S2拨到触点       (选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡额定功率的表达式为P=        (用已知量和测量量表示).

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下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A,现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格为“10Ω 2A”“50Ω 1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源(电压为12V左右)一个.

(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整,要求滑片右移灯变亮.
(2)你认为该小组应选用规格为______的滑动变阻器.
(3)实验电路接好后,合上开关后,某同学发现电路出现故障:灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数;取下灯泡,两表的示数不变,简单而有效解决问题办法是:______.
实验序号电压表示数/V电流表示数/A小灯泡发光情况
130.16
26正常发光
3120不发光
(4)该同学排除故障后闭合开关,滑片P移到某一位置时记录了第1组数据;滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如丙图所示,请帮他们将电流表的示数记入表格中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知他们所用的电源电压为______V,小灯泡的额定功率为______W.

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