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    (一).从元素化合价升降的角度认识氧化还原反应 反应 是否氧化 还原反应 “得 还是 “失 氧 化合价升降 氧化还原情况 C+2CuO==2Cu+CO2 C 氧. CuO 氧 碳元素 铜元素 C发生 反应.被 CuO发生 反应.被 C+H2O==H2+CO C 氧. H2O 氧 碳元素 氢元素 C发生 反应.被 H2O发生 反应.被 小结:①从反应前后元素化合价是否升降看.氧化还原反应是有 的反应,②氧化反应是物质所含元素化合价 的反应,还原反应是物质所含元素化合价 的反应. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下面是某同学研究氯气性质过程中的一个片断．请你帮助他完成部分实验并补全实验记录．
    【观察】氯气的颜色、状态：
    黄绿色
    黄绿色
    色
    气体
    气体
    状态；闻氯气的气味：
    有刺激性
    有刺激性
    气味．
    【预测】氯气是一种非金属单质，它可能具有性质有
    能与钠、铁、铜等金属发生化合反应，与氢气发生化合反应
    能与钠、铁、铜等金属发生化合反应，与氢气发生化合反应
    ．
    从元素化合价的角度分析，它可能具有性质有
    与具有还原性的物质发生氧化还原反应
    与具有还原性的物质发生氧化还原反应
    ．
    【实验探究】
    实验内容 实验操作 实验现象 推断生成物
    氯气与铁反应
    氯气与氢气反应
    氯气与碘化钾溶液反应
    【实验结论】（1）通过比较氯气和曾经学习过的氧气等非金属单质的性质，可推知氯气的化学性
    比较活泼
    比较活泼
    ，能与
    铁、铜、钠等金属，氢气、红磷、硫等非金属、KI、FeCl2、Na2SO3等具有还原性的化合物
    铁、铜、钠等金属，氢气、红磷、硫等非金属、KI、FeCl2、Na2SO3等具有还原性的化合物
    反应．
    （2）在上述过程中，该同学都用到了哪些研究物质性质的方法？
    观察法、实验法、分类法、比较法
    观察法、实验法、分类法、比较法
    ．
    （3）说明闻气体气味的方法．
    用手在集气瓶口轻轻扇动，使少量的气体飘入鼻孔
    用手在集气瓶口轻轻扇动，使少量的气体飘入鼻孔
    ．

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    下列说法不正确的是（　　）

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    下列说法不正确的是（　　）

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    某课外小组设计了下图所示的实验装置（图中固定装置已略去），进行SO2性质的研究．
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    （1）从物质分类的角度，SO2属于
     
    （填“酸性”或“碱性”）氧化物．
    ①图中D装置可用来验证SO2具有该性质，其中所加入的试剂是
     
    ．
    ②当向该装置通入SO2时，A中紫色石蕊溶液变红，用化学用语解释其原因是
     
    ．
    （2）从元素化合价的角度分析，SO2具有
     
    性．
    ①当向该装置通入SO2 一段时间后，可观察C中溶液褪色，说明SO2具有
     
    性，反应的化学方程式为
     
    ．
    ②如验证SO2还具有另一方面的性质，可选择的药品是
     
    ．
    A．过氧化氢       B． 浓硫酸        C．氯水         D．硫化钠溶液．

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    下列说法不正确的是

    A．从性质的角度分类，SO2属于酸性氧化物
    B．从对大气及环境影响的角度，SO2是一种大气污染物
    C．从在水中是否发生电离的角度，SO2属于电解质
    D．从元素化合价的角度分类，SO2­即可作氧化剂又可作还原剂

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