1）在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；

2）作文中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】

概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

假设你是学校太阳能汽车研究小组成员， 请用英语写一篇短文， 对比介绍太阳能汽车和普通汽车。主要信息如下：

[写作要求]

只能用5个句子表达全部内容

作文中不能出现真实姓名和学校名称

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯

假如你是新华中学的学生李华。某学生英文报正在招聘兼职的学生记者，你向应聘。请根据以下要点给该报社写一封自荐信。信的开头已经给出。
写信目的　　 对兼职记者感兴趣，决定应聘。
自身优势 　　知识面广, 英语水平高，写作能力强；
有过类似的经历（学校广播站记者）；
性格外向，善于交际，乐意与他人合作。
个人要求 　　希望能收到回复，并被聘用。
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Sir,
I am a student from Xinhua Middle School and I am glad to learn that you need a few more part-time English reporters. …
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Yours sincerely,
Li Hua

假如你是新华中学的学生李华。某学生英文报正在招聘兼职的学生记者，你向应聘。请根据以下要点给该报社写一封自荐信。信的开头已经给出。
1.写信目的: 对兼职记者感兴趣，决定应聘。
2.自身优势: 知识面广, 英语水平高，写作能力强；
3.有过类似的经历（学校广播站记者）；
4.性格外向，善于交际，乐意与他人合作。
5.个人要求: 希望能收到回复，并被聘用。
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．信中不能出现真实姓名和学校名称。
3．信的开头和结尾已为你写好，不计入总数。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Sir,
I am a student from Xinhua Middle School and I am glad to learn that you need a few more part-time English reporters. …