组织成连贯的短文.开头已经写好.不计入总句子数 [评分标准] 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

基础写作

2008年元月18日下午3点你校在学校礼堂举行了成人宣誓仪式。请以日记的方式记录仪式过程并谈谈自己的感想

参考词汇成人仪式a grown-up ceremony

宣誓make an oath

[写作内容]

1.举行仪式的时间、地点;

2.表格中的内容

3.你自己的感想。

[写作要求]

1.必须扣紧题目的要求,用5个规范的英语句子组织成连贯的文章

2.组织成连贯的短文,开头已经写好,不计入总句子数

[评分标准]

1.句子结构的准确性和复杂度

2.短文内容的完整性和连贯性

  January 18th Friday           Fine

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【写作内容】

请你(李明)准备一个简短的演讲,演讲包括以下内容:

1.介绍自己:今年将从杭州高中毕业,

2.性格:不易屈服,不在乎细节

3.个人爱好:自初中起,疯狂于一切和德国有关的东西

4.学习情况:喜欢英语,并一直梦想能讲流利的英语;而化学觉得很难,并遇到很大的麻烦。

【写作要求】

1.请用5个句子概括所给内容;

2.将5个句子组织成连贯的短文;

3.开头已经给出,不计入总词数。

Hello, boys and girls. I’m very glad to have the chance to make a speech here. Now let me introduce myself—Li Ming to you.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Thank you!

 

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【写作内容】

请你(李明)准备一个简短的演讲,演讲包括以下内容:

1.       介绍自己:今年将从杭州高中毕业,

2.       性格:不易屈服,不在乎细节

3.       个人爱好:自初中起,疯狂于一切和德国有关的东西

4.       学习情况:喜欢英语,并一直梦想能讲流利的英语;而化学觉得很难,并遇到很大的麻烦。

【写作要求】

1.         请用5个句子概括所给内容;

2.         将5个句子组织成连贯的短文;

3.         开头已经给出,不计入总词数。

Hello, boys and girls. I’m very glad to have the chance to make a speech here. Now let me introduce myself—Li Ming to you.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Thank you!

 

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记叙文(日记)

时态:一般过去时

人称:第二人称

语法:并列

日记2008年元月18日下午3点你校在学校礼堂举行了成人宣誓仪式。请以日记的方式记录仪式过程并谈谈自己的感想.

参考词汇:成人仪式a grown-up ceremony 宣誓make an oath

写作内容

1.举行仪式的时间、地点;

2.表格中的内容;

3.你自己的感想。

写作要求

1.必须扣紧题目的要求,用5个规范的英语句子组织成连贯的文章

2.组织成连贯的短文,开头已经写好,不计入总句子数

  评分标准

  1.句子结构的准确性和复杂度

  2.短文内容的完整性和连贯性

   January 18th Friday           Fine

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基础写作

假设你是王小明,请根据你们学校的美化校园规划,用英语给美国的笔友Peter写一封短信,介绍该规划。

写作内容:

1.规划目的:(1)美化校园,净化空气。

(2)创造良好的学习和生活环境。

2.规划内容:(1)种植花草树木;建一个植物园,供参观,实践。

(2)建一个小花园,供休息读书。

(3)建几座名人雕塑,激励师生。

写作要求:

1.必须使用5个句子介绍全部所给的内容。

2.将5个句子组织成连贯的短文。

3.开头和结尾部分已经给出。

参考词汇:

雕塑-statue 植物园-botanical garden

评分标准:

1.句子结构的复杂度和准确性。

2.短文内容的完整性和连贯性。

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同步练习册答案