17已知圆和圆的极坐标方程分别为.. (1)把圆和圆的极坐标方程化为直角坐标方程, (2)求经过两圆交点的直线的极坐标方程. 18.2010年上海世博会举办时间为2010年5月1日--10月31日.此次世博会福建馆招募了60名志愿者.某高校有13人入选.其中5人为中英文讲解员.8人为迎宾礼仪.它们来自该校的5所学院(这5所学院编号为1.2.3.4.5号).人员分布如图所示. 若从这13名入选者中随机抽出3人. (Ⅰ)求这3人所在学院的编号正好成等比数列 的概率, (Ⅱ)求这3人中中英文讲解员人数的分布列 及数学期望. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

三.解答题:本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17. (本题满分10分)

已知函数

(1)求函数的最小正周期;

(2)在中,已知为锐角,,,求边的长.

 

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三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本题满分10分)
已知向量, 的夹角为, 且, , 若, , 求(1)·
(2).

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三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17(本题满分10分)

已知向量, 的夹角为, 且, , 若, , 求(1)·

(2).

 

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(本题满分12分)某学校课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩(满分100分)如下表所示:

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

数学

成绩

95

75

80

94

92

65

67

84

98

71

67

93

64

78

77

90

57

83

72

83

物理

成绩

90

63

72

87

91

71

58

82

93

81

77

82

48

85

69

91

61

84

78

86

 

 

若单科成绩85分以上(含85分),则该科成绩为优秀.

(1)根据上表完成下面的2×2列联表(单位:人):

 

数学成绩优秀

数学成绩不优秀

合   计

物理成绩优秀

 

 

 

物理成绩不优秀

 

 

 

合   计

 

 

20

(2)根据题(1)中表格的数据计算,有多大的把握,认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系?

(3)若从这20个人中抽出1人来了解有关情况,求抽到的学生数学成绩与物理成绩至少有一门不优秀的概率.

参考数据及公式:

①随机变量,其中为样本容量;

②独立检验随机变量的临界值参考表:

0.010

0.005

0.001

6.635

7.879

10.828

 

 

 

 

 

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(本题满分14分)某研究小组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试的成绩(百分制)如下表所示:

 

序号

1

  2

  3

  4

  5

 6

  7

  8

9

10

数学成绩

95

 75

 80

  94

  92

  65

 67

  84

 98

71

物理成绩

 90

 63

 72

  87

  91

  71

 58

  82

 93

80

序号

11

 12

 13

  14

  15

  16

  17

  18

19

20

数学成绩

67

 93

 64

  78

  77

  90

  57

  84

 72

83

物理成绩

 77

 82

 48

  85

  69

  91

  61

  82

 78

86

若数学成绩90分(含90分)以上为优秀,物理成绩85分(含85分)以上为优秀。

⑴根据上表完成下面的列联表:

 

数学成绩优秀

数学成绩不优秀

合计

物理成绩优秀

 

      

  

物理成绩不优秀

 

       12

    

合计

 

      

    20

⑵根据⑴中表格的数据计算,有多少的把握,认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系?

 

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