标有“6.3V 0.3A 的小灯泡.其电阻为多少?若将此灯泡接到4.2V的电源上时.通过灯泡的电流强度为多少? 21Ω 0.2A 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网为描绘“2.5V,0.3A”小灯泡的伏安特性曲线,实验室提供有:
电源(电动势6.0V,内阻不计);滑动变阻器(总电阻20Ω);电压表精英家教网(有3V、15V两个量程);电流表精英家教网(有0.6A、3A两个量程);电键一个、导线若干.某同学按照图示连接电路:
(1)为较准确地测量数据描绘出图线,请你帮该同学选择仪表的适当量程完成实验.电压表应选择的量程是
 
V,电流表应选择的量程是
 
 A
(2)以下是该同学的实验步骤:
a.连接好电路后检查滑动变阻器的滑动端,使其置于B端,然后闭合电键;
b.调节滑动变阻器的滑动端,读出两电表的示数并记录在表中
c.再次调节滑动变阻器的滑动端,多测几组数据并记录在表中
d.断开电源,将表中数据描在坐标纸上并用折线连接;
f.分析图线的变化规律,得到结论.
以上步骤中存在明显错误的是
 
(只填步骤前的代号)

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为描绘“2.5V,0.3A”小灯泡的伏安特性曲线,实验室提供有:电源(电动势6.0V,内阻不计);滑动变阻器(总电阻20);电压表  (有3V、15V两个量程);QQ截图未命名电流表  (有0.6A、3A两个量程);电键一个、导线若干.某同学按照图示连接电路:

(1) 为较准确地测量数据描绘出图线,请你帮该同学选择仪表的适当量程完成实验.电压表应选择的量程是     V,电流表应选择的量程是     A

(2) 以下是该同学的实验步骤:

a. 连接好电路后检查滑动变阻器的滑动端,使其置于B端,然后  闭合电键;

b.调节滑动变阻器的滑动端,读出两电表的示数并记录在表中

c.再次调节滑动变阻器的滑动端,多测几组数据并记录在表中

d.断开电源,将表中数据描在坐标纸上并用折线连接;

f.分析图线的变化规律,得到结论.

以上步骤中存在明显错误的是      (只填步骤前的代号)

QQ截图未命名

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有一个标有“2 V,24 W”的灯泡,为了测定它在不同电压下的实际功率和额定电压下的功率,需测定灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,现有如下器材:

A.直流电源15V(内阻可不计)

B.直流电流表0~0.6 A~3A(内阻0.5Ω、0.1Ω)

C.直流电流表0~300 mA(内阻约5Ω)

D.直流电压表0~3V~15(内阻约3 kΩ、15 kΩ)

E.直流电压表0~25 V(内阻约200 kΩ)

F.滑动变阻器10Ω、5 A

G.滑动变阻器1kΩ、3 A

(1)实验台上已放置开关、导线若干及灯泡,为了完成实验需要从上述器材中再选用(用序号字母表示)                       

(2)在答案卷上相应方框内画出最合理的实验电路图。

(3)若测得灯丝电阻R随灯泡两端电压变化关系的图线如图所示,由这条曲线可得出:正常发光条件下,灯丝消耗的电功率是          

(4)如果灯丝电阻与的大小成正比,其中t为灯丝摄氏温度值,室温t=27℃,则正常发光时灯丝的温度是     ℃。

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和蓓同学用常规器材研究标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡两端的电压和通过其电流的关系,先选择合理的电路再正确连线,闭合开关进行实验,得到的数据如下表所示.
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次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
电压U/V 0 0.10 0.20 0.40 0.60 1.00 1.60 1.80 2.20 2.50
电流I/A 0 0.08 0.14 0.18 0.19 0.22 0.26 0.28 0.30 0.32
(1)在甲图虚线框内画出实验电路图(图中电源和开关已画好)
(2)在乙图坐标系中,选取适当的标度,画出小灯泡的U-I图线
(3)经分析可得出:当小灯泡中电流为零时,电阻约为
 
Ω,当U=2.00V时,电阻约为
 
Ω,其阻值不同的原因是
 

(4)若将该灯泡与阻值为l0Ω的电阻串联后接在电动势E=3V、内阻不计的电源两端,则小灯泡实际消耗的功率约为
 
W.

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(1)一轻弹簧原长为10cm,把它上端固定,下端悬挂一重为0.5N的钩码,静止时它的长度为12cm,弹簧的劲度系数为
 
N/m;现有一个带有半径为14cm的
1
4
光滑圆弧的物块静止放在水平面上,半径OA水平,OB竖直,如图1所示;将上述轻弹簧的一端拴在A点,另一端拴着一个小球,发现小球静止在圆弧上的P点,且∠BOP=30°,则小球重为
 
N.
(2)用游标卡尺测量某圆柱形金属工件的直径,其示数如图2所示,该工件的直径为
 
mm.
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(3)用如图3所示的装置做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验.小灯泡的规格为(4.5V0.3A);电流表有0.6A和3A两个量程;电压表有3V和15V两个量程.
将以下实验步骤补充完整:
A.按如图3所示方式连接好电路,其中电流表选用0.6A的量程;电压表选用3V的量程;
B.将滑动变阻器的滑片移动到最
 
端;
C.闭合电键,移动滑动变阻器滑片的位置,在0~3.0V内测出6组不同的电压U和对应的电流I的值,并将测量数据填入表格;
D.打开电键,
 

E.闭合电键,移动滑动变阻器滑片的位置,在3.0~4.5V之间测出6组不同的电压U和对应的电流I的值,并将测量数据填入表格;断开电键;
F.在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立坐标系;
G.在坐标系内描出各组数据所对应的点,用平滑曲线拟合这些点;
H.拆除电路,整理仪器.
(4)某学习小组采用如图5所示的装置做“验证动能定理”实验,小车运动中所受阻力f已提前测得.
①某次实验中,在小桶中加入适当砝码使小车做加速运动,打点计时器打出的纸带如图5所示,通过正确的方法得出了打1、2两点时小车的速度大小分别为v1、v2,两点间的距离为L,设小车的质量为M,小桶和砝码的总质量为m,某同学按如下思路验证动能定理:以小车为研究对象,合外力的功为W=mgL-fL,动能增量为Ek=
1
2
M(
v
2
2
-
v
2
1
)
,经多次实验后,他发现W总是大于△Ek,你认为产生这种误差的原因是
 

②为了减小或消除以上误差,同学们提出了以下四种改进方案,你认为有效的是
 
(填选项字母).
A.使小桶和砝码的总质量m远小于小车的质量M
B.换用水平气垫导轨结合光电计时器做实验,验证mgL是否等于
1
2
M(
v
2
2
-
v
2
1
)

C.设法得出轻细绳的拉力T,验证TL-fL是否等于
1
2
M(
v
2
2
-
v
2
1
)

D.研究小车、小桶及砝码组成的系统,验证mgL-fL是否等于
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2
(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)

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