If you asked high school girls to name their favorite sports, most would probably say basketball or volleyball. I happen to be one of the few girls who would    1   :surfing(冲浪运动). But isn’t that a boy thing? Some people    2    . Most certainly not.

I started surfing about five years ago and    3     in love with the sport on the very first day. Riding that first   4     was the best feeling I had ever experienced.

When I try to   5    surfing with other things, I find it very difficult because, in my

    6   there’s nothing like it. It involves(牵涉到)body, 　　7    , and soul. There’s sand between my toes and cool, salt water all   8     us. The feeling I get when I’m surfing across that    9    , becoming one with the    10    , is like I’m weightless.

The one thing I can   11     from surfing and not any other sport is endless challenge(挑战). You can never be the “best surfer” because the ocean    12     an uncountable variety of waves that nobody can ever master. The variations of surfing styles are wonderful. Some surfers are free and flowing; others are very aggressive(活跃有力的)and 　　13    . All of these things attract me to surfing and make it    14     from any other sport.

I’ve 　　15     to tell every girl I know to do something that people don’t think girls can do. It's part of being human to advance to new    16    , so shouldn't it be expected that girls should step up and start    17     the limits of things boys and men used to dominate(主宰)?

There’re women 　　18     side by side with the President of our country, so why not side by side with the boys   19    the football team or out in the water surfing? Give girls a chance to    20    , and they will.

1. A. tell　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. answer 

C. give　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. realize

2. A. wonder　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. understand
C. reply　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. believe

3. A. stayed　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. came　　　　　　

C. dropped　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. fell

4. A. wave　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. storm　　　　　　

C. sail　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. boat

5. A. bring　　　　　　 　　　　　　　　　　&

nbsp;　　　　   B. connect　　　　　　

C. compare　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. tie

6. A. work　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. study　　　　   

 C. holiday　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. life

7. A. mind　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. effort　　　　　　

C. health　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. time

8. A. along　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. above　　　　　　

C. around　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. by

9. A. beach　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. water　　　　　　

C. board　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. lake

10. A. sky　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. world　　　　　　

C. earth　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. ocean

11. A. take　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. get　　　　　　

C. make　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. keep

12. A. catches　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. includes　　　　　　

C. offers　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. collects

13. A. sharp　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. great　　　　　　

C. hard　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. calm

14. A. known　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. right　　　　　　

C. far　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. different

15. A. chosen　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. tried　　　　　　

C. learned　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. promised

16. A. levels　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. points　　　　　　

C. steps　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. parts

17. A. reaching　　　　　　 　　　　　　　　　　　　  B. accepting　　　　　　

C. pushing　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. setting

18. A. sitting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B. walking　　　　　　

C. fighting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. working

19. A. of　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. from　　　　　　

C. on    　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. with

20. A. think　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. succeed　　　　　　

C. perform　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. feel

 

In the past, man did not have to think about the protection of his environment(环境). There were few people on the earth, and natural resources seemed to be 　　1    .

Today things are 　　2    . The world has become too 　　3    . We are using up our natural resources too quickly, and at the same time we are 　　4     our environment with dangerous chemicals. If we 　　5     to do this, human life on the earth will not survive(幸存).

Everyone 　　6     today that if too many fishes are taken from the sea, there will soon be none left. Yet with modern fishing 　　7    , more and more fishes are caught. We know that if too many trees are cut down, 　　8    will disappear and nothing will grow on the land. Yet, we 　　9    to use bigger and more powerful machines to 　　10     more and more trees. We realize that if rivers are polluted with waste products from factories, we will die. 　　11   , in most countries, waste products are 　　12     put into rivers or into the sea, and there are 　　13     laws to stop this.

We know, too, that if the 　　14     of the world continues to rise at the present rate, in a few years, there will not be enough 　　15    . What can we do to solve(解决) these problems?

If we eat more vegetables and less    16   , there will be more food available(可得到的) for everyone. Land that is used to grow crops 　　17     five times more people than land where animals are kept.

Our natural resources will 　　18     longer if we learn to recycle them.

The world population will not rise so quickly if people use modern methods of birth   19    .

Finally, if we educate people to think about the problems, we shall have a better and cleaner 　　20     in the future.

1. A. beautiful　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    B. unlimited　　　　　　

C. rare　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. valuable

2. A. common　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. the same　　　　　　

C. changeable　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    D. different

3. A. crowded　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. small

C. dirty　　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. busy

4. A. protecting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. saving

C. polluting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. fighting

5. A. try　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. continue　　　　　　

C. decide　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. have

6. A. wonders　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. realizes　　　　　　

C. considers　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  D. discovers

7. A. poles　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. boats　　　　　　

C. methods　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. ideas

8. A. mountains　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. the sea　　 

C. trees　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. forests

9. A. continue　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    B. have　　　　　　

C. ought　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. act

10. A. grow　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. plant　　　　　　

C. save　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. cut

11. A. Thus　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. However

C. Generally speaking　　　　　　 　　　　　　　　 D. Therefore

12. A. still　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. even　　　　　　

C. also　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. certainly

13. A. too many　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. a few　　  　　   

C. some　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. few

14. A. production　　　　　　 　　　　　　　　　　   B. pollution

C. population　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 D. revolution

15. A. houses　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. vegetables　　　　　　

C. food　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. lives

16. A. fruit　　　　　　 　　　　　　　　　　　　&nb
s
p;　　   B. meat　　　　　　

C. fish　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. grain

17. A. feeds　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. increases　　　　　　

C. supplies　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. helps

18. A. use　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. stay　　　　　　

C. keep　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. last

19. A. control　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. born　　　　　　

C. plan　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. reward

20. A. nature　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B.sea　　　　　　

C. planet　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. forest

 

In the past, man did not have to think about the protection of his environment(环境). There were few people on the earth, and natural resources seemed to be 　　1    .

Today things are 　　2    . The world has become too 　　3    . We are using up our natural resources too quickly, and at the same time we are 　　4     our environment with dangerous chemicals. If we 　　5     to do this, human life on the earth will not survive(幸存).

Everyone 　　6     today that if too many fishes are taken from the sea, there will soon be none left. Yet with modern fishing 　　7    , more and more fishes are caught. We know that if too many trees are cut down, 　　8    will disappear and nothing will grow on the land. Yet, we 　　9    to use bigger and more powerful machines to 　　10     more and more trees. We realize that if rivers are polluted with waste products from factories, we will die. 　　11   , in most countries, waste products are 　　12     put into rivers or into the sea, and there are 　　13     laws to stop this.

We know, too, that if the 　　14     of the world continues to rise at the present rate, in a few years, there will not be enough 　　15    . What can we do to solve(解决) these problems?

If we eat more vegetables and less    16   , there will be more food available(可得到的) for everyone. Land that is used to grow crops 　　17     five times more people than land where animals are kept.

Our natural resources will 　　18     longer if we learn to recycle them.

The world population will not rise so quickly if people use modern methods of birth   19    .

Finally, if we educate people to think about the problems, we shall have a better and cleaner 　　20     in the future.

1. A. beautiful　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    B. unlimited　　　　　　

C. rare　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. valuable

2. A. common　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. the same　　　　　　

C. changeable　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    D. different

3. A. crowded　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. small

C. dirty　　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. busy

4. A. protecting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. saving

C. polluting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. fighting

5. A. try　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. continue　　　　　　

C. decide　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　  D. have

6. A. wonders　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. realizes　　　　　　

C. considers　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  D. discovers

7. A. poles　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. boats　　　　　　

C. methods　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. ideas

8. A. mountains　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. the sea　　 

C. trees　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. forests

9. A. continue　　　　　　 　　　　　　　　　　　　    B. have　　　　　　

C. ought　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. act

10. A. grow　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. plant　　　　　　

C. save　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. cut

11. A. Thus　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. However

C. Generally speaking　　　　　　 　　　　　　　　 D. Therefore

12. A. still　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. even　　　　　　

C. also　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. certainly

13. A. too many　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 B. a few　　  　　   

C. some　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. few

14. A. production　　　　　　 　　　　　　　　　　   B. pollution

C. population　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 D. revolution

15. A. houses　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. vegetables　　　　　　

C. food　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. lives

16. A. fruit　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. meat　　　　　　

C. fish　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. grain

17. A. feeds　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. increases　　　　　　

C. supplies　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. helps

18. A. use　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. stay　　　　　　

C. keep　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. last

19. A. control　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B. born　　　　　　

C. plan　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. reward

20. A. nature　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B.sea　　　　　　

C. planet　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. forest

 

If you asked high school girls to name their favorite sports, most would probably say basketball or volleyball. I happen to be one of the few girls who would    1   :surfing(冲浪运动). But isn’t that a boy thing? Some people    2    . Most certainly not.

I started surfing about five years ago and    3     in love with the sport on the very first day. Riding that first   4     was the best feeling I had ever experienced.

When I try to   5    surfing with other things, I find it very difficult because, in my

    6   there’s nothing like it. It involves(牵涉到)body, 　　7    , and soul. There’s sand between my toes and cool, salt water all   8     us. The feeling I get when I’m surfing across that    9    , becoming one with the    10    , is like I’m weightless.

The one thing I can   11     from surfing and not any other sport is endless challenge(挑战). You can never be the “best surfer” because the ocean    12     an uncountable variety of waves that nobody can ever master. The variations of surfing styles are wonderful. Some surfers are free and flowing; others are very aggressive(活跃有力的)and 　　13    . All of these things attract me to surfing and make it    14     from any other sport.

I’ve 　　15     to tell every girl I know to do something that people don’t think girls can do. It's part of being human to advance to new    16    , so shouldn't it be expected that girls should step up and start    17     the limits of things boys and men used to dominate(主宰)?

There’re women 　　18     side by side with the President of our country, so why not side by side with the boys   19    the football team or out in the water surfing? Give girls a chance to    20    , and they will.

1. A. tell　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. answer 

C. give　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. realize

2. A. wonder　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. understand
C. reply　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. believe

3. A. stayed　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. came　　　　　　

C. dropped　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. fell

4. A. wave　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. storm　　　　　　

C. sail　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. boat

5. A. bring　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. connect　　　　　　

C. compare　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. tie

6. A. work　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    B. study　　　　   

 C. holiday　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   D. life

7. A. mind　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. effort　　　　　　

C. health　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   D. time

8. A. along　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. above　　　　　　

C. around　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. by

9. A. beach　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. water　　　　　　

C. board　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. lake

10. A. sky　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B. world　　　　　　

C. earth　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. ocean

11. A. take　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    B. get　　　　　　

C. make　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. keep

12. A. catches　　　　　　 　　　　　　　　　　　　   B. includes　　　　　　

C. offers　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  D. collects

13. A. sharp　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. great　　　　　　

C. hard　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D. calm

14. A. known　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. right　　　　　　

C. far　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D. different

15. A. chosen　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. tried　　　　　　

C. learned　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 D. promised

16. A. levels　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　  B. points　　　　　　

C. steps　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　    D. parts

17. A. reaching　　　　　　 　　　　　　　　　　　　  B. accepting　　　　　　

C. pushing　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. setting

18. A. sitting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 B. walking　　　　　　

C. fighting　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. working

19. A. of　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　   B. from　　　　　　

C. on    　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D. with

20. A. think　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　   B. succeed　　　　　　

C. perform　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　    D. feel

 

完形填空：

　　Each person sends out a special smell. It is 1 body smell by physiologists(生理学家). The 2 people have and the physical conditions of 3 are different from person to person. So is the body smell. For those who are fond of 4 , the body smell is strong .The Americans, 5 , have the body smell similar to that of buffaloes(水牛). The vegetarians(素食者) , on the other hand, have a 6 body smell.

　　Scientific studies of the body smell 7 that it consists of hundreds of elements, 8 out from the human body. It is , therefore, 9 for doctors to discover the nature of 10 . Some people have 11 that soaps and perfumes(香水) with body smell of women be 12 by astronauts and explorers at the South Pole.

　　It has been a custom for the 13 to find the criminal (罪犯) according to the 14 .The dogs are 15 to tell smell of different people.

　　Body smell can 16 be used to make locks. Japanese scientists have 17 a lock that reacts to the specific smell. When the 18 of the house stands in front of the door, his smell will be 19 and checked by a certain sensor on the lock. 20 will soon be sent to the lock if the smell is 21 .

　　A 22 body smell is found to be able to 23 her baby at ease. French physiologists have found that the baby will be very 24 and will fall into sleep quickly 25 put beside the mother's scarf.

　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　

1．A．brought	B．found	C．called	D．made
2．A．water	B．foods	C．skins	D．habits
3．A．scientists	B．countries	C．animals	D．people
4．A．meat	B．sugar	C．vegetables	D．fruit
5．A．of course	B．as well	C．for example	D．as a result
6．A．fresh	B．weaker	C．green	D．nice
7．A．learn	B．show	C．know	D．expect
8．A．sent	B．run	C．taken	D．found
9．A．important	B．necessary	C．interesting	D．helpful
10．A．man	B．matter	C．diseases	D．patients
11．A．suggested	B．wished	C．proved	D．considered
12．A．painted	B．tasted	C．bought	D．used
13．A．police dog	B．scientist	C．doctor	D．officer
14．A．experiment	B．smell	C．examination	D．diet
15．A．trained	B．fed	C．ordered	D．caught
16．A．always	B．never	C．still	D．also
17．A．introduced	B．invited	C．invented	D．sold
18．A．lock	B．visitor	C．owner	D．stranger
19．A．given	B．felt	C．fell	D．dropped
20．A．An order	B．A sound	C．An idea	D．A call
21．A．strong	B．weak	C．wrong	D．right
22．A．woman's	B．mother's	C．dog's	D．cat's
23．A．put	B．place	C．set	D．send
24．A．bright	B．healthy	C．noisy	D．quiet
25．A．until	B．if	C．and	D．but