0  138921  138929  138935  138939  138945  138947  138951  138957  138959  138965  138971  138975  138977  138981  138987  138989  138995  138999  139001  139005  139007  139011  139013  139015  139016  139017  139019  139020  139021  139023  139025  139029  139031  139035  139037  139041  139047  139049  139055  139059  139061  139065  139071  139077  139079  139085  139089  139091  139097  139101  139107  139115  447090 

4、下面各种物质的用途,与其化学性质有关的是(    )

①氢气填充探空气球  ②焦炭冶炼生铁

③熟石灰改良酸性土壤  ④大理石作装饰材料  ⑤煤气作燃料

A、①③⑤       B、②③④      C、②③⑤     D、③④⑤

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3、氢气、木炭和一氧化碳具有相似的化学性质是(     )

A、难溶于水              B、可燃性和还原性 

C、氧化性              D、可燃性和氧化性

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2、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。下列说法正确的是(   )

A、铜的元素符号为 Ca         B、2H2O表示2个水分子

C、氯化铁的化学式为FeCl2       D、钠原子结构示意图为

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1、下列四种变化中,与其他三种变化有本质区别的是 (     )

A、生石灰放置在潮湿的空气中,质量增加。

B、浓盐酸敞放置在空气中,质量减少  

C、氢氧化钠固体暴露在空气中,质量增加

D、硫酸铜晶体受热,颜色改变,质量减少

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18.(4分) 某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图1所示)的溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出25g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图2所示(有关化学方程式为)。请计算此溶液的溶质质量分数。

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17.(2分) 水果中含有柠檬酸,可促进消化,柠檬酸的化学式为C6H8O7

⑴柠檬酸的相对分子量     

⑵柠檬酸中碳原子的质量分数为     

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16.(6分)氢氧化铜固体受热分解能得到两种产物,其中一种为固定。某学生小组为确定这种固体产物是什么,进行了如下探究活动。

假设:生成的固体产物可能是氧化亚铜(Cu2O),也可能是        

资料:Cu2O是红色固体。

实验:将新制的氢氧化铜粉末放入试管中,使其在加热条件下分解(如右图),观察到蓝色粉末逐渐变成黑色。

推测结论:该黑色粉末是氧化铜,推测的依据是

                       

                       

验证结论:设计一个简单的实验,证明这种推断是正确的。(填写下列实验报告)

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15.(5分)雪晴同学为制备纯净干燥的氢气,准备了下图所示的A、B、C三种装置。其中A装置最大的特点是可以随时使反应发生或停止。

⑴装置A中发生反应的化学方程式为           

⑵关闭弹簧夹时,A内的反应随即停止是因为                 

                     

⑶装置B的作用是         装置C的作用是     

⑷为制备纯净干燥的氢气,A、B、C三种装置的连接顺序为  →  →  (填字母序号)

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14.(4分)“有其他物质生成”是判断物质发生化学变化的依据,但在实际化学反应中,常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生。请你根据对化学变化的理解,仿照实例填写下表:(表中内容不得重复)

实验内容
主要实验现象
例如:铜丝与硝酸银溶液反应
铜丝表面覆着一层银白色的物质,溶液变成蓝色

 

 

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13.(3分)某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜,现有两个方案:

方案一:让CuS在硫杆菌(催化剂)的作用下跟空气中的O2,反应生成CuSO4

方案二:

从保护环境的角度看,

⑴上述万案中选   较为合理。⑵理由是:            

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